不能对孩子说的20句话.docVIP

不该对宝宝说的20句话 1.再不睡觉，狼外婆就会来找你啦！ （对孩子的影响）：当孩子晚上睡不着，而家长又非常想让孩子赶紧入睡时，这句话很可能脱口而出。但是这句话有可能让孩子对睡觉产生恐惧，进而把睡觉和狼外婆无限制地联系起来。 （正确方式）：可以给孩子讲一个轻松的床边故事，创造安详的睡眠气氛。或者用正面的话语来教育孩子，比如“赶快睡觉吧，这样明天才有力气做游戏哦”。 2.妈妈不能陪你啦，今天的工作还没做完呢。 （对孩子的影响）：小孩子还不能理解工作的重要性，他只希望妈妈能够时刻陪伴在他身边。所以，这句话容易让宝宝对妈妈的工作产生敌意。一旦日后宝宝有机会去妈妈的单位，就可能说出不恰当的话来。 （正确方式）：如果父母双方都要上班，那么孩子与父母相处的时间就很有限。而对于3岁以下的孩子来说，没有父母的陪伴实在是太痛苦了。所以建议父母安排好自己的时间，尽量多陪孩子。一旦下班后还需处理公事，请务必向孩子交待清楚原因。 3.再哭，你就要挨打了。 （对孩子的影响）：如果家长因为孩子的哭泣而发脾气，那么除了可能让幼儿哭得更久之外，也会让幼儿无法对家长产生应有的信任。只有孩子获得充分的安全感，他才可能有快乐、活泼的表现。如果家长一看到孩子哭就不耐烦，甚至经常发脾气，那么反而容易造成孩子胆小、怯懦的性格。 (正确方式）：无论孩子年龄大小，一定要尽快安慰：“不哭不哭喽！妈妈就在这里呢。：虽然孩子还是会哭一段时间，但只要家长及时安慰，给孩子充分的安全感，他的哭泣就会慢慢停止了。如果孩子年龄稍微大一些，还可以跟孩子说明“哭泣并不能解决事情”的道理，以便他日后减少哭泣。 4.再不听话，警察就会来抓你。 （对孩子的影响）：通常家长讲这句话的时候，孩子多半是做了一些危险或不恰当的事。但这容易让孩子对警察产生恐惧，进而建立起不正确的认知。 （正确方式）：建议家长从爱为出发点，告诉孩子：“你这么做，妈妈就没办法爱你这么多了，我的爱会减少一点。如果你再做一次，我的爱又会减少一点。到最后，妈妈的爱就像气球一样，飞到天上不见了。”然后问孩子：“你什么时候会很难过？你做这件事，让妈妈现在好难过哦！”让孩子明白妈妈的心情，如果妈妈不断地伤心，爱就会慢慢减少哦！ 5.你要是不乖，就让医生叔叔来给你打针。 （对孩子的影响）：假如小朋友怕老鼠，而家长却拿老鼠去吓他，那么小朋友以后就会害怕所有带毛的东西。所以，家长尽量不要将某些事物妖魔化。要知道，这样的方式只有在孩子年龄小的时候才有用，当孩子有能力判别是非之后，就容易导至孩子的性格过分极端或叛逆。 （正确方式）：不要让孩子将某些事物和负面情绪联系起来。如果是学龄前的幼儿淘气，那么家长可以简单地给出一个答案，例如“不听话的孩子要吃苦头！”等。然后给孩子一些正面的期待，诱导孩子做出积极的回应。一旦孩子表现好，就及时给予鼓励和赞美。 6.怎么吃得像猪一样！ （对孩子的影响）：一般情况下，“猪”在大家心目中的形象都不是很好，比如脏、臭、笨等。其实猪也是很可爱的动物。只是当父母情绪化口吻来说出这个字时，孩子自然会对这个词语及动物产生负面的感觉。 （正确方式）：如果家长在情绪或习惯上一时改不过来，也可以先改变一下语气，比如以温和的口吻说“你怎么吃得跟小猪一样啊”，这样既能缓和自己的语气，也能将对孩子的负面影响降到最低！ 7.这也不吃，那也不吃，干脆饿死算了。 （对孩子的影响）：如果是3岁以下的幼儿，就不要过度勉强他吃不喜欢的东西，否则每次一想到吃饭，孩子就会觉得很不快乐，反而变得更不爱吃饭了。 （正确方式）：可以多花些心思，将幼儿不喜欢吃的菜与喜欢吃的菜混合烹调。有些食物之所以不受欢迎，可能是因为烹调方式不恰当，可以改变一下烹调方式，使用可爱的器皿盛放，以吸引幼儿的兴趣，诱导他慢慢接受。 8.这么简单的事，你怎么都学不会？ （对孩子的影响）：即便是性格乐观的孩子，听到父母这样说也会感到很郁闷。如果孩子的性格比较内向的话，就更可能把不愉快憋在心里。长期下去，会对孩子的自信心造成巨大伤害。 （正确方式）：家长对幼儿应该多一点耐心，让孩子一点一滴地学习，尽可能让孩子的成长空间宽松一些。不要替孩子设定过高的标准，当孩子从原本什么都不会到有一些进步时，更应及时给予肯定和鼓励。 9.我说不行，就是不行！ （对孩子的影响）：如果家长与孩子沟通时都是用命令式的口吻，而且也懒得交待原因，那么孩子逐渐也会养成这样的沟通习惯。因为他从小就得到这样的经验，既然妈妈就不行就是不行，那么我说不行也就不行，不需要任何原因。 （正确方式）：家长表达“不行”的态度之后，一定要解释原因，内容可以随着孩子的年龄做调整。如果是3岁之内的孩子，原因必须是让孩子能够明白的指令。如果是6岁以上的孩子，已经具备基础的沟通能力，建议家长就需要做好亲子间的互动式沟通。 10.你爱爸爸多一些，还