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* * 当代文学 一 中国当代文学的源流和分期： 1 源流： ⑴ 五四新文化运动的启蒙传统。 ⑵ 抗战以来的战争文化传统。 ⑶ 民间文化的传统。 2 分期： ⑴ 1949年-1957年：百花齐放。 ⑵ 1957年-1976年：万马齐喑。 ⑶ 1976年-1989年：凤凰重生。 ⑷ 1989年- ：融入大势。 GCT考前辅导——文学知识 二 迎接新的时代到来： 1 “五四”新文学传统的转型 ： ⑴ 明显政治倾向的第一次文代会。 ⑵ 批俞平伯与“胡风反革命集团”。 ⑶ 五四传统被割裂。 2 胜利者的政治抒情：胡风《时间开始了》： ⑴ “颂歌时代”的代表作。 ⑵ 强烈的抒情主体的塑造。 二 迎接新的时代到来 当代文学—— GCT考前辅导——文学知识 3 寻找时代的切合点： ⑴ 巴金《奥斯威辛集中营的故事》。 ⑵ 臧克家《有的人》。 ⑶ 老舍《龙须沟》。 二 迎接新的时代到来 当代文学—— GCT考前辅导——文学知识 三 来自民间的土地之歌： 这批作家首先是自觉的国家意志的传播者，也自觉将艺术追求融入民间文化形态，在艺术创作时不自觉地向民间文化形态倾斜，流露出民间的真实声音。 三 来自民间的土地之歌 当代文学—— GCT考前辅导——文学知识 1 小说： 周立波《暴风骤雨》《山乡巨变》《山那边人家》、柳青《创业史》、赵树理《三里湾》《李有才板话》《锻炼锻炼》《小二黑结婚》、孙犁《铁木前传》、刘澍德《归家》、王汶石《黑凤》、西戎《赖大嫂》。 2 戏剧： 杨履方《布谷鸟又叫了》、海默《洞箫横吹》。 3 电影： 李準《李双双》、马烽《我们村里的年轻人》、季康、公浦《五朵金花》。 三 来自民间的土地之歌 当代文学—— GCT考前辅导——文学知识 四 再现战争的艺术画卷： 歌颂革命战争，并通过描写战争来普及现代革命历史和中共党史，成为50年代公开发表的当代文学创作中最富有生气的部分。 四 再现战争的艺术画卷 当代文学—— GCT考前辅导——文学知识 1 抗战题材： 袁静、孔厥《新儿女英雄传》、孙犁《风云初记》、知侠《铁道游击队》、刘流《烈火金刚》、冯志《敌后武工队》、雪克《战斗的青春》。 2 第三次国内战争题材： 碧野《我们的力量是无敌的》、杜鹏程《保卫延安》、峻青《黎明的河边》、肖平《三月雪》、吴强《红日》、曲波《林海雪原》、玛拉沁夫《茫茫的草原》。 3 描写重要战役： 萧玉《高梁红了》、柯岗《逐鹿中原》、陈立德《前驱》。 四 再现战争的艺术画卷 当代文学—— GCT考前辅导——文学知识 五 重建现代历史的叙事： 以近代以来的革命历史为线索，用艺术形式来再现中国共产党领导的新民主主义革命的必然性与正确性、普及与宣传中国共产党的历史知识和基本观念叙事文学作品。 五 重建现代历史的叙事 当代文学—— GCT考前辅导——文学知识 1 长篇小说： 梁斌《红旗谱》、杨沫《青春之歌》、冯德英《苦菜花》《迎春花》、高云览《小城春秋》、李英儒《野火春风斗古城》、欧阳山《三家巷》《苦斗》、艾明之《火种》、罗广斌、杨益言《红岩》。 2 戏剧电影： 老舍《茶馆》、《洪湖赤卫队》、《江姐》、于伶《聂耳》、夏衍《革命家庭》。 3 诗歌： 郭小川《将军三部曲》《一个和八个》、闻捷《复仇的火焰》。 五 重建现代历史的叙事 当代文学—— GCT考前辅导——文学知识 六 新的社会矛盾的探索： 1956年5月“双百” 方针提出：提倡在文学艺术工作和科学研究工作中有独立思考的自由，有辩论的自由，有创作和批判的自由，有发表自己意见、坚持自己意见和保留自己意见的自由。 六 新的社会矛盾的探索 当代文学—— GCT考前辅导——文学知识 出现了一批揭示社会主义社会内部矛盾的创作，这标志着社会主义文学开始成熟，是自“五四”以来中国知识分子为民请命的启蒙主义传统在新时代的再生。如王蒙的《组织部来了个年轻人》、刘宾雁的《在桥梁工地上》、《本报内部消息》、李国文的《改选》。 1957年反右，丁玲、冯雪峰、艾青、秦兆阳、姚雪垠、吴祖光、王蒙、刘宾雁、宗璞、刘绍棠、李国文、丛维熙、陆文夫、高晓声、钟惦斐等成为右派。 六 新的社会矛盾的探索 当代文学—— GCT考前辅导——文学知识 七 多民族文学的民间精神： 反映本民族的历史、生活、文化传统、风土人情。 七 多民族文学的民间精神 当代文学—— GCT考前辅导——文学知识 1 创世史诗：