安徽自考莎士比亚研究试卷及重点笔记.docxVIP

莎士比亚研究复习资料第一章莎士比亚的生平和时代第一节生平威廉·莎士比亚（William Shakespeare原意为“震撼”与“长矛”之意），生于1564年4月23日英国中部斯特拉福镇，位于华列克郡的艾汶河畔。7岁时正式进入文法学校读书，学习拉丁文。14岁时，父亲破产，辍学。16岁独立谋生。18岁结婚。22岁前往伦敦：谋生；向往大城市；艺术追求；出逃。奔赴伦敦成立莎士比亚一生的转折点。关于他在伦敦的生活说法颇多。有益于日后的创作。1590年，开始从事戏剧创作，不久崭露头角，遭“大学才子”嫉妒，格林攻击尤甚。青年贵族骚桑顿伯爵的友谊在他一生中占重要地位。《爱的徒劳》著名长诗《维纳斯与阿都尼》和《鲁克丽丝受辱记》十四行诗中的“黑肤女人”“海军大臣”剧团“内务大臣”剧团——环球剧院——王家剧团回乡置办产业1596年获贵族封号1612年完成39个剧本，回乡安度晚年1616年4月23日去世表现了广阔的人生悲喜，痛苦彷徨思索搏斗的一生。第二节莎士比亚时期的英国横跨两个时代——都铎王朝和斯图亚特王朝伊丽莎白女王和詹姆斯一世政治经济上：1、伊丽莎白时代，英国的资本主义进入全面发展阶段，经济实力渐强，社会较安定。1588年，英国摧毁西班牙“无敌舰队”，成为海上霸主加紧扩张和掠夺，加速了资本原始积累和农业资本主义化的进程，资本主义制度在英国兴盛起来了2、隐藏的矛盾重重王室与资产阶级、新贵族之间的矛盾对外征战加强盘剥两级分化严重詹姆斯一世的黑暗统治文艺上：文艺复兴运动的蓬勃开展，英国的文学艺术步入了一个无比辉煌的时代。诗歌方面，斯宾塞的田园诗、抒情诗，“诗人中的诗人”；塞缪尔·丹尼尔的十四行诗等文艺理论方面小说方面散文方面，培根。戏剧方面，“大学才子派”大学才子派：英国文艺复兴时期戏剧创作有重大影响的创作群体。他们是约翰·李利，罗伯特·格林，乔治·皮尔，托马斯·洛基，托马斯·纳施，克里斯托弗·马洛，托马斯·基德等共7位作家，他们都受过大学教育，有着非凡的艺术才华，他们先于莎士比亚步入剧坛，为英国戏剧开创了一个新的局面，同时也为莎士比亚的戏剧创作提供了丰富而有益的借鉴。”大学才子派”代表作家是马洛，他的只要作品有《贴木尔》《马尔他岛的犹太人》《浮士德博士的悲剧》等。人文主义：是文艺复兴时期资产阶级反教会反封建的思想武器。用人权反对神权，用个性解放反对禁欲主义，用理性反对蒙昧主义。在政治上拥护中央集权，反对封建割据。人文主义的核心是个人主义。莎士比亚时期的英国，正处在历史的转折关头。文艺复兴的激荡，人文主义思想的渗透极大地改变着人们的生活方式和精神世界。第二章 创作分期和作品分类第一节创作分期问题1590年——1612年。39部戏剧，2首叙事长诗，154首十四行诗，少量杂诗。第一时期（1590年——1600年），早期，历史剧、喜剧、诗歌创作时期。伊丽莎白统治的鼎盛时期，人们对于社会前途充满信心，怀抱乐观幻想。历史剧反映英国历史通过曲折道路走向中央集权的必然趋势；塑造一系列反面君主和理想君主形象，用以表达自己的爱国热情和对开明君主制的向往。喜剧和诗歌，热情讴歌青年男女大胆冲破封建羁绊和传统习惯势力，为争取恋爱自由、婚姻幸福和友谊温暖而进行的不懈斗争。基调是乐观开朗，充满抒情气息的。历史剧10部喜剧10部叙事长诗2首《维纳斯与阿都尼》《鲁克丽丝受辱记》154首十四行诗和一些杂诗最初的3部悲剧《泰斯特·安德洛尼克斯》《罗密欧与朱丽叶》《裘力斯·凯撒》第二时期（1601年——1607年），中期，悲剧和悲喜剧时期，高峰期。社会矛盾激化。基调是沉郁、悲怆、愤激的。四大悲剧：《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》3部历史悲剧：《雅典的泰门》《安东尼与克莉奥佩特拉》《科利奥兰纳斯》3部悲喜剧：《特洛伊罗斯与克瑞西达》《终成眷属》《一报还一报》第三时期（1608年——1612年），晚期，传奇剧创作时期。社会斗争形势日益复杂，理想与现实的矛盾更突出。退居书斋田园，以神话般的传奇方式，描绘人世间的悲欢离合，用以揭露现实的阴暗冷酷，同时又以仁爱宽恕和谅解的精神对社会矛盾的解决进行了不懈的探索。基调是清丽俊秀、高妙远逸、圣洁至纯。4部传奇剧《泰尔亲王配力克里斯》《辛白林》《冬天的故事》《暴风雨》2部与弗莱彻合作的剧作。第二节 创作年表1590:《亨利六世》上篇 《亨利六世》中篇1591：《亨利六世》下篇1592：《理查三世》《爱德华三世》《错误的喜剧》1592—1598：十四行诗1593：《维纳斯与阿都尼》《泰特斯·安德洛尼克斯》《驯悍记》1594：《鲁克丽丝受辱记》《维洛那二绅士》《爱的徒劳》《罗密欧与朱丽叶》1595：《理查二世》《仲夏夜之梦》1596：《约翰王》 《威尼斯商人》1597：《亨利四世》上篇《亨利四世》下篇1598：《无事生非》《亨利五世》《温莎的风流娘