2012高一历史每课一练 2.3 古罗马的政制与法律 4(岳麓版必修1).docVIP

2012高一历史每课一练 2.3 古罗马的政制与法律 4(岳麓版必修1).doc

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第7课 古罗马的政制与法律“麻烦就在于人口众多,管理事务繁杂……,所以统治起来困难至极”。下列哪一法律体系有效解决了这一困难 A.习惯法 B.公民法 C.万民法 D.自然法 【解析】C 针对罗马帝国人口多难于管理的问题,罗马统治者发展了罗马法,使它适用于罗马统治范围内一切自由民,这就是万民法。 2.(连云港11第二次调研)罗马管辖其辽阔疆域所采取的主要手段是 A.实行民主政治制度 B.加强君主专制集权 C.普及推广罗马法律    D.提高罗马军团的镇压力量 【解析】C罗马在由共和国发展为帝国的过程中,法律也随之发生变化。《万民法》的形成,对人的行为作出详细的法律规范,为调解复杂的社会矛盾提供了法律手段,有效地维护了罗马帝国的统治。 3.(盐城市11二调)孔子说 “己所不欲,勿施于人”,西塞罗说:“如果人们之间的协调性能得到维护,郡么人类便可以像神一样的生活。”构建和谐的人际关系是古代东西方思想家的共同追求。古代罗马构建和谐社会主要是通过 A.树立皇帝的权威 B.宣扬人文主义思想 C.制定完善的法律 D.传播基督教教义 【解析】 C 古代罗马对人类文明史的最大贡献就是内容丰富、体系完善、对后世影响深远的法律体系。通过法律明确规定来协调社会各种矛盾,构建和谐社会。 4.(海南11三校联考)“如果在夜里行窃的人被人当场杀死,则这种杀人的行为被认为是合法的。”(《十二铜表法》第八表,第十二条)以上规定的反映的实质是 A.《十二铜表法》十分严酷野蛮 B.极力维护私有财产 C.此法典保护了雅典人民的利益 D.重视良好道德的培养 【解析】B,此题主要考查读信息,抓住关键词是“实质”,可知是考查的《十二铜表法》的内容,故选B。 5.(2011普宁5月)西方法律大多继承了古罗马法。古罗马法规定的基本制度和原则,今天依然起作用的有   ①陪审制度 ②律师制度 ③“不告不理”的原则 ④三权分立的原则   A.①②③   B.①②③④   C.②③   D.②③④ 【解析】A 依据所学知识即可解答本题。三权分立思想是法国启蒙思想家孟德斯鸠在启蒙运动时提出来的,故④排除。 6.(2011德州检测)下列关于罗马法的叙述,不正确的是( ) A.《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生 B.万民法普遍适用于罗马统治范围内的一切人 C.罗马法提倡自由民在“法律面前人人平等” D.罗马法的实施维系和稳定了罗马帝国的统治 【解析】B 万民法是罗马帝国统治范围内的国际法,适用于帝国境内各民族以及外邦自由民。 7.罗马法博大而缜密,对人类文明的影响深远。下列叙述正确的是①罗马法是现代欧洲大陆法系的基础②法国《民法典》就是以罗马法的有关内容为蓝本起草的③现在许多国家的陪审、律师制度和诉讼原则等源于罗马法④罗马法是现代资本主义法制的先声促进了世界资本主义的发展A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④律师制度和诉讼原则 A.私有财产不可侵犯 B.债务人与债权人关系紧张 C.高利贷已成为严重的社会问题 D.运用法律调节借贷关系 【解析】D题干材料是罗马法的规定,阅读材料可知,古罗马运用法律手段调节贷款人和借款人之间的经济关系,以维护社会稳定与和谐。从材料本身无法看出A、B、C。 12.(08苏州中学高二期中)罗马法中蕴含的具有永恒价值的观念是 A.重视自由倡导民主 B.人人平等,公正至上 C.追求民主自由生活 D.促进社会经济持续发展 【解析】罗马法中蕴含的具有永恒价值的观念是人人平等,公正至上。 13.(08苏州中学高二期中)恩格斯说:“在古希腊和古罗马人那里,如果认为希腊人和野蛮人、自由人和奴隶、公民和被保护人、罗马的公民和罗马的臣民(指广义而言),都可以要求平等的政治地位,那么这在古代人看来必定是发了疯。”这反映出那时的公民社会是 ? A.平等社会??? B.民主社会???? C.等级社会??? D.专制社会 【解析】C 古希腊民主具有明显的时代局限性,仅是公民的民主,大部分人被排除在外,体现了其社会是一等级社会。 14. (如皋,海安10~11下高二期末调研)2011年美国总统初选中奥巴马成为民主党总统正式候选人。他曾在哈佛大学学习法律假如是古罗马的一位执政法官,遇到以下案子时,判为合法的是 一个奴隶为他的主人工作了20年后,要求主人给予他自由,他的主人却不答应 某自由民要求他女儿在家从父、出嫁从夫、老来从子 某平民擅自将他富裕的大儿子财产的一部分,分给了他的小儿子

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