2012年花都区九年级一模数学试卷.docVIP

2012年花都区初中毕业班数学综合练习（一） 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．的绝对值是（ ▲ ） A． B． C． D． 2．AB、CD被直线EF所截，则∠3的同旁内角是 （ ▲ ） A．B．C．D．▲ ）21世纪教育网 A. 9.5×106 B. 9.5×107 C. 9.5×108 D. 9.5×10921世纪教育网 4.小明的讲义夹里放了大小相同的试卷共10页，其中语文2页、数学3页、英语5页，他随机地从讲义夹中抽出1页，抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为（ ▲ ） A. B. C. D. 5．抛物线的对称轴是（ ▲ ） Ａ.直线x= -2　 B.直线 x=2 C.直线x= -3 D.直线x=3 6．下列运算中，结果正确的是 （ ▲ ）A． B． C． D． ▲ ） A．．．．（ ▲ ）是⊙上不同的三个点，，则（ ▲ ）A． B． C． D． 10、如图所示，函数y1＝|x|和y2＝x＋的图象相交于(－1,1)，(2,2)两点，当y1y2时，x的取值范围是(　　) A．x－1 B．－1x2 C．x2 D．x－1或x2 二、填空题：（每小题3分，共18分） 11．分解因式：___▲_______. 12. 已知三角形的两边长分别为3和6，那么第三边长的取值范围是___▲_______. 13、函数的自变量的取值范围是 ▲ 。 14、不等式组的解集为 ▲ 15、如图，四边形ABCD中，E，F，G，H分别是边AB，BC，CD，DA的中点．请你添加一个条 件，使四边形EFGH为矩形，应添加的条件是 ▲ ． 16、对于任意不相等的两个数a，b，定义一种运算※如下：a※b=，如※=1．那么= ▲ ：（、是常数）的图象如图所示， 化简： 18、（9分）解方程 19、（10分）已知：如图，在□ABCD中，E是CA延长线上的点，F是AC延长线上的点，且AE＝CF．求证：（1）△ABE≌△CDF；（2）BE∥DF． 20、（10分）“校园手机”现象越来越受到社会的关注﹒春节期间，小明随机调查了城区若干名同学和家长对中学生带手机现象的看法．统计整理并制作了如下的统计图： （1）这次的调查对象中，家长有多少人？； （2）求图②中表示家长“赞成”的圆心角的度数； （3）开学后，甲、乙两所学校对各自学校所有学生带手机情况进行了统计，发现两校共 有2384名学生带手机，且乙学校带手机的学生数是甲学校带手机学生数的 ，求甲、乙两校中带手机的学生数各有多少？ 21、（12分）已知关于x的方程x2－2(k－1)x＋k2＝0有两个实数根x1、x2.(1)求k的取值范围； (2)若函数，求函数的最大值。 22、（12分） 如图,AB是⊙O的直径,点P是 AB延长线上一点,PC切⊙O于点C,连结AC, 过点O作AC的垂线交AC于点D,交⊙O于点 E.已知AB﹦8,∠P=30°. (1) 求线段PC的长；（2）求阴影部分的面积. 23、（12分）反比例函数y= 的图象在第一象限的分支上有一点A（3，4），P为x轴上的一个动点， （1）求反比例函数解析式。 （2）当P在什么位置时，△OPA为等腰三角形，求出此时P点的坐标。 24．（14分） 已知菱形ABCD的边长为1．∠ADC=60°，等边△AEF两边分别交边DC、CB于点E、F。 （1）特殊发现：如图1，若点E、F分别是边DC、CB的中点．求证：菱形ABCD对角线AC、BD交点O即为等边△AEF的外心； （2）若点E、F始终分别在边DC、CB上移动．记等边△AEF的外心为点P． ①猜想验证：如图2．猜想△AEF的外心P落在哪一直线上，并加以证明； ②拓展运用：如图3，当△AEF面积最小时，过点P任作一直线分别交边DA于点M，交边DC的延长线于点N，试判断是否为定值．若是．请求出该定值；若不是．请说明理由。 25、（14分）已知二次函数图象的顶点坐标为，直线y＝x2与该二次函数的图象交于两点，其中点A在y轴上图示求该次函数的解析式； 线段上一动点两端点除外过P作x轴的垂线与二次函数的图象交于点Q，线段PQ的长为，点P的横坐标为求出与x之间的函数关系式，并求出自变量x的取值范围；在的条件下，线段AB上是P，使四边形PQMA为梯形．若存在，求出点P的坐标，并求出梯形的面积；若不存在，请说明理由 /fsxxlt 本