难报三春晖说课稿.ppt

一、说教材 二、说教学目标 三、说教学重点、难点 四、说学情 五、说教法与学法 六、说教学思路 * Company Logo 难报三春晖 政治与公共管理学院 思政3班 付海燕 ——说课 教材分析 说教材 第三框题：难报三春晖 1.教材简析 人教版初中《思想品德教育》八年级上册 第一单元 第一课 第三框题的内容 2.教材地位 本课是前两框题教学的落脚点 也为后面的学习奠定了基础。 主要作用是让学生理解父母对自己的关爱与付出，进而从行动上孝敬父母 结合《初中思想品德课程标准》以及学生的实际情况我将教学目标确立为三个： 知识目标 能力目标 情感态度价值观 学生懂得孝敬父母既是道德的要求，也是法律的规定 教学目标 知识目标 能力目标 培养学生孝敬父母行为的实践能力 情感态度价值观 教学目标 知识与能力 过程与方法 通过学习使学生进一步热爱自已的父母及长辈，加强履行家庭义务的责任感 情感态度价值观 教学重点 内容：从内心深处认识到孝敬父母的意义 重 点 原因 ：现阶段学生大多数只知道享有父母抚养自己的权利，往往忽略孝敬父母的义务 教学难点 内容：怎样将孝敬父母落到实处 从孝敬父母的实践中体验幸福快乐。 原因： 只有让学生在孝敬父母的过程中体验到幸福快乐，才能从内心深处 ，行动上主动的孝顺父母 难 点 学情分析 八年级学生正处于青春期，生理、心理和智力不成熟 由于受年龄和认知水平的限制，所以容易忽略父母的爱心 却常常身在福中不知福，感受不到家中的亲情 因而存在对父母不知孝敬，不懂如何孝敬。 通过本节课的教学来解决这些问题。 说教法 视频演示法 讲读法 举例讲解法 谈话法 对比讲解法 说学法 学法 情感体验法 讨论法 1 2 3 自主探究法 教学手段 1、多媒体 2、板书设计 原因：把知识深刻、直观形象的呈现给学生 教学过程 布置作业 讲授新课 巩固新课 导入新课 视频 播放《跪羊图》 导入新课 视频导入熏陶法： 一首《跪羊图》让学生从低沉的音乐中，感受父母的辛苦、伟大 从视频引出慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足，人不孝其亲，不如禽与兽，让学生知道动物都能尊敬父母，何况我们人类呢！ 激发学生学习的兴趣，从而进入新课的学习 新知识的学习 1 什么是孝敬父母 1 为什么要孝敬父母 怎样去孝敬父母 教学内容 对比讲解法：同学们崇拜明星还是更加崇拜父母，提醒同学们不要忽视了父母的伟大，引出尊崇敬重 讲解举例法：结合东汉黄香孝敬父母的故事引出孝敬父母要服侍父母 原因：通过对比讲解和讲解举例法使抽象知识变得通俗易懂 1 1 什 么 是 孝 敬 父 母 讲解法： 问题讨论法： 结合下面这三幅画面分别思考为什么要孝敬父母？引导学生进行讨论发表自己的见解，然后老师进行讲解归纳 原因：锻炼学生的思维能力，合作学习能力，概括归纳能力 美 道 法 家 小树苗 大树 建材 分享法：在成长过程中最令你难忘的一件事 原因：让学生将自己在家中最感人最幸福的故事与同学们一起分享，激发孝敬父母的动力 自主探究法 自我反思：用称 称一称 父母爱我们的重量与我们爱父母的重量成正比吗？ 原因：通过对爱的反思，引导学生从行动上思考如何真正做到孝敬父母 孝子 情感体验法 朗读《弟子规》片段（拓宽学生知识面） 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 出必告 反必面 父母教 须敬听 父母责 须顺承 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 课堂小结——请同学起来小结 1 什么是孝敬父母 1 为什么要孝敬父母 怎样去孝敬父母 布置作业 制定孝顺父母长辈的小计划。 （1）自己应当怎样孝敬父母长辈？ （2）在这一周内我能为他们做什么？ （3）怎样落实孝敬长辈的计划？ *