- 9
- 0
- 约6.61千字
- 约 11页
- 2017-09-20 发布于陕西
- 举报
^
| You have to believe, there is a way. The ancients said: the kingdom of heaven is trying to enter. Only when the reluctant step by step to go to it s time, must be managed to get one step down, only have struggled to achieve it.
-- Guo Ge Tech
中南林业科技大学 计算机与信息工程学院
计算机网络课程设计报告
局
域
网
聊
天
班级:08通信2班
姓名:李仕贤
学号设计的目的和意义
在学习理论的同时,加强动手能力
学习并掌握网络编程
实际应用计算机网络知识
意义:对以后的毕业设计打下基础,锻炼个人的学习和查阅资料的能力以及对课外相关本专业知识的了解。
设计的理论基础
a.TCP/IP协议概述
TCP/IP 实际上一个一起工作的通信家族,为网际数据通信提供通路。为讨论方便可将
TCP/IP 协议组大体上分为三部分:
1.Internet 协议(IP)
2.传输控制协议(TCP)和用户数据报文协议(UDP)
3.处于TCP 和UDP 之上的一组协议专门开发的应用程序。它们包括:TELNET,文件传送协议(FTP),域
您可能关注的文档
最近下载
- 2型糖尿病中医防治指南(2024).pdf
- 5.3《阳燧照物》精品课件.pptx VIP
- 机电设备管理 第2版 配套课件.ppt
- 体例格式1:工学一体化课程《小型网络安装与调试》工学一体化课程标准校本转化建议.docx VIP
- 【华医网】国家级3分专业课程答案:血液的生理学特性及功能机制.doc VIP
- 2026年事业编考试题库(公基+职测 含答案解析).docx
- 体例格式7:工学一体化课程《小型网络安装与调试》任务3学习任务教学活动策划表.docx VIP
- 储罐施工方案.docx VIP
- 钢结构工程施工工程重难点分析及对策.doc VIP
- IPC-WHMA-A-620E-CN:2022 线缆及线束组件的要求与验收 - 完整中文电子版.docx
原创力文档

文档评论(0)