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重 视 基 础，突 出 重 点 加 强 综 合，提 高 能 力 ----谈2013年中考物理总复习 一、 2012中考物理试题分析 33.小明用天平、细绳、烧杯和水（ρ水=1.0g/cm3?）测定某工艺品（实心）的密度。（1）实验过程如下：①往烧杯中倒入适量的水，用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为200g。②用绳将工艺品拴好并浸没在水中（如图1所示），在右盘中增加砝码并移动游码，当天平平衡后，得出质量为208g，则工艺品的体积为 cm3。③从烧杯中取出工艺品，用天平测量其质量，当天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图2所示，工艺品的质量为 g。④工艺品的密度为ρ= g/cm3。（2）小明测量的工艺品密度比真实值 （选填“偏大”或“偏小”），是于 ?。 一、 2012中考物理试题分析 （3）被测工艺品是由下表中的某种金属制成的．这种金属在生产和生活中有着广泛的应用，如 （举一例）。 2.7 7.9 8.9 11.3 19.3 密度/g?cm-3 铝 铁 铜 铅 金 物质 一、 2012中考物理试题分析 预估难度：0.45 实际难度：0.641 33题考察密度，密度年年考，2012年这道题就是一道常规题，以后计划会出一些既有实验探究又有实验过程的题。 一、 2012中考物理试题分析 一、 2012中考物理试题分析 34题预估难度：0.4 实际难度：0.39 34题有一点变化，不再写灯丝电阻约10Ω，而是写为灯丝电阻在10--15Ω之间，小灯泡的额定电流为0.3A。 这样做一方面是换一方式，另外现在的家用电器铭牌上都写成了范围值，新电器中都带有稳压源，输出电压是稳定的，所以现在的用电器上多标出电流值，不在标出功率值，这样做是为了与实际生活接近些。 一、 2012中考物理试题分析 如果出现单刀双掷开关不超范围。 电路设计一直是河北省学生学习的一个难点。 建议在复习过程中把黑匣子一类题加入，对电路设计必有好处。 一、 2012中考物理试题分析 34题第（4）问换用不同器材测量小灯泡的电功率，需要采用特殊方法。设计实验电路图是关键，是对学生创新能力、基本规律的迁移能力等综合能力的考查。写出实验步骤和表达式，要求学生有较高的实验操作水平，准确的语言表达能力。 该题源于教材又高于教材，对初中物理教学导向性强。 一、 2012中考物理试题分析 关于实验步骤的书写：重点体现实验的目的，考察那块就重点写那块。 例如：用天平测金属块的的质量 不妥， 实验的目的是用天平测质量，就应突出天平的使用。 应写为： 用调节好的天平测出金属块的质量为m。 一、 2012中考物理试题分析 关于实验结果的表达式： 1.一般只能出现已知量、测出量，不能存在过程量。 2.无论是已知量还是测出量，有具体数值的要把具体数值带入。 例：如果有g，就应该代入9.8N/kg 注：如果题目当中出现ρ水已知，但不能代入1.0×103kg/cm3。 3.尽量为简化式。 注：不要舍本求末 一、 2012中考物理试题分析 一、 2012中考物理试题分析 预估难度：0.45 实际难度：0.225 37题考查了滑动摩擦力、功、功率、滑轮及机械效率等知识。 在新课标中机械效率有“理解”降为了“了解”，但效率问题要求没降低。 一、 2012中考物理试题分析 37题是力学计算题，以“拉力F做的功随时间变化的图像”给出已知条件，考查学生从图像提取信息、解决问题的能力。 图像形象直观，是解决物理问题的数学方法之一，对图像分析题的考查，有利于促进学生理解物理规律，提高学生的物理素养。 一、 2012中考物理试题分析 一、 2012中考物理试题分析 38题考查了电学中的几个重要规律。 解题过程中用到了比例、方程组等知识，突出了学生利用数学知识解决物理问题的能力，使本题有很好的区分度和较高的选拔功能。 一、 2012中考物理试题分析 加强了利用数学知识解决物理问题能力的考查 应用比例、二元一次方程组、一元二次方程以及图像等数学知识在解决物理问题中常常用到。 今年两个计算题，考查的内容在标准中都属于理解层次。 * 曲阳教研室 一、2012中考物理试题分析二、2013中考试卷命题趋势三、 中考复习教学中的建议和反思  提 纲 命题范围和依据: 《课程标准》《河北省中