java记事本课程设计报告书.docVIP

南京理工大学泰州科技学院 计算机科学与技术系计算机科学与技术专业班级 课程名： Java语言课程设计 课程设计说明书 姓 名： 学 号： 指导老师： 王 云 设计地点： 四号楼4209教室 起讫时间： 201.01. 13 — 2013.01.18 完成报告书时间： 2013 年 01 月 17 日 计算机科学与技术系编印 2013年 01月 课程设计要求 各专业学生应根据课程任教老师的要求，做出选题计划，并按下列要求完成课程设计任务。 一、学生应按照老师的要求完成规定的课程设计任务量。 二、课程设计报告书要求格式统一，字迹工整，语言简练,文字通顺,按课程设计格式要求书写。程序清单不够填写时统一用A4纸补充并粘贴。对不按格式要求书写或打印的报告书一律不收，也不得进行答辩和评分。 三、必须独立完成课程设计，不得相互抄袭。在答辩和批阅过程中发现源程序相同或有大面积抄袭现象，课程任教老师有权通知学生重做，不得给予评分，并通知相关系部做出处理。 四、学生课程设计结束后应提交的材料： （1）课程设计说明书（3000字以上）； （2）包含完整的、正确的源程序代码（含电子文档）； （3）答辨材料（介绍课程设计要点）。 参考文献情况 序号 名 称 编著者 出版社 1 《Java面向对象程序设计》 耿祥义 清华大学出版社 2 3 4 5 教师评价情况 指导老师评语: 指导老师：_____________(签名) 日 期： 年 月 日 学生答辩情况 答辩（组）评语: 主答辩老师:____________(签名) 答 辩 日期: 年 月 日 综合成绩评定情况 综合评价等级:__________________ 注：共分五个等级 (1.优秀 2、良好 3、中等 4、及格 5、不合格) 课程设计考核情况 课程设计报告书目录 一、设计课题 二、设计目的 三、操作环境 四、设计场所（机房号、机器号或自己机器） 五、设计过程（设计内容及主要程序模块） 六、本次设计中用到的课程知识点（列出主要知识点） 七、设计过程中遇到的问题及解决办法 八、程序清单 一、设计课题及内容 课题名称：记本事 内容： 文件菜单中包括新建、打开、保存、另存为、退出等菜单项，其中新建菜单项可以新建一个记事本程序；打开菜单项可以打开一个用户指定的文本文件，并将其内容显示在记事本的文本区域；保存和另存为菜单项可分别实现文件的保存和另存为 编辑菜单主要包括复制、剪切和粘贴等菜单项，可分别实现编辑区文本内容的编辑操作 帮助菜单主要是现实软件版本等信息 记事本还实现了点右键弹出快捷菜单功能，加快文档的编辑效率 记事本文本区引入滚动窗格，实现编辑区的滚动查看 二、设计目的 熟悉java.awt,java.math,java.swing等包中的组件。 掌握图形界面设计方法。 掌握窗体按钮和文本控件对事件的响应。 了解java自带的函数方法。 三、操作环境 操作系统：Microsoft Windows XP Professional CPU：Intel Pentium 4 3.06GHz 内存：512 M 四、设计场所 4209教室 五、设计过程（设计内容及主要模块，不少于3000字） 设计要求 文件菜单中包括新建、打开、保存、另存为、退出等菜单项，其中新建菜单项可以新建一个记事本程序；打开菜单项可以打开一个用户指定的文本文件，并将其内容显示在记事本的文本区域；保存和另存为菜单项可分别实现文件的保存和另存为 编辑菜单主要包括复制、剪切和粘贴等菜单项，可分别实现编辑区文本内容的编辑操作 帮助菜单主要是现实软件版本等信息 记事本还实现了点右键弹出快捷菜单功能，加快文档的编辑效率 记事本文本区引入滚动窗格，实现编辑区的滚动查看 2.总体设计 功能模块图: 功能描述 文件-新建。首先是一个新建的记事本，具有基本的新建功能，在打开时单击“文件-新建”可以新建一个记事本。如图1所示： 图1记事本界面 2、文件-打开。单击“文件-打开”，可以开一个已经存在于计算机中的文本文