毕设基于WEB2.0的学习论坛设计.doc

目 录 1 绪论 1 1.1 课题研究背景 1 1.2 研究目的及意义 1 1.3 研究内容 2 1.4 论文结构 2 2 文献综述 4 2.1 WEB2.0概述 4 2.2 学习论坛 5 2.2.1 论坛概述 5 2.2.2 学习论坛现状及问题 6 2.2.3 WEB2.0的使用对学习论坛的作用 6 2.3主要开发技术概述 7 2.3.1 JSP简介 7 2.3.2 AJAX简介 7 2.4系统的开发流程 8 3 系统分析 9 3.1需求分析 9 3.2可行性分析 9 3.2.1 技术可行性 9 3.2.2 经济可行性 10 3.2.3 社会可行性 10 3.3功能结构分析 10 3.3.1 功能模块 10 3.3.2 功能结构框架图 10 3.4系统用例模型图分析 12 3.4.1 系统功能需求用例图 12 3.4.2 前台服务用例图 13 3.4.3 后台管理用例图 14 3.5系统静态模型图分析 14 3.4系统动态模型图分析 16 3.4.1 系统顺序图分析 16 3.4.2 系统合作图分析 19 3.4.3 系统状态图分析 20 3.4.4 系统活动图分析 21 4 系统设计及实现 24 4.1数据库设计 24 4.1.1 数据库需求分析 24 4.1.2 数据库概念设计 25 4.1.3 数据库逻辑设计 25 4.1.4 数据库物理设计 26 4.1.5 数据库必要视图设计 33 4.1.6 数据库链接代码 34 4.2网站通用文件及模块设计 34 4.3网站首页设计 35 4.4用户注册、登录、退出设计 35 4.4.1用户注册设计 35 4.4.2用户登录与退出设计 37 4.5新闻、信息、帖子相关设计 38 4.5.1 新闻、信息、帖子发表设计 39 4.5.2 新闻、信息、帖子列表设计 39 4.5.3 新闻、信息浏览设计 40 4.5.4 帖子浏览及回复设计 40 4.5.5 帖子搜索设计 42 4.6百科、聊天、微话题、微访谈设计 43 4.6.1 论坛百科设计 43 4.6.2 论坛聊天设计 44 4.6.3 论坛微话题、微访谈设计 45 4.7个人中心设计 46 4.7.1 空间首页设计 46 4.7.2 个人发表内容设计 46 4.7.3 好友、访客、留言相关设计 47 4.7.4 个人资料模块设计 47 4.8版主管理设计 48 4.9论坛后台管理设计 49 4.9.1后台登录、退出设计 49 4.9.2发布内容管理设计 49 4.9.3论坛首页管理设计 49 4.9.4会员管理设计 50 5 系统实施 51 5.1 网站发布 51 5.2 系统测试 51 5.3 系统维护 52 5.4 系统评价 52 6 总结 55 6.1技术及设计总结 55 6.2收获 56 致 谢 57 参考文献 58 1 绪论 1.1 课题研究背景 今天，使得全世界的人们以史无前例的巨大规模相互交流。相距遥远的人们，可以通过网络以低投入实现数据共享。最深远、最广泛的传播媒介它可以使用户和分散于同的其他人群相互联系，其人数远远超过通过具体接触或其他通讯媒介的能达到的数目用户产生内容合作化社区化本文阐述了， 第二章是文献综述部分，分别阐述了WEB2.0概况，论坛概况，学习论坛现状，WEB2.0对学习论坛的作用，主要开发技术概述以及开发流程。 第三章是系统分析部分，通过对系统进行需求分析，明确了用户需要什么、系统应该做什么的问题；通过在技术、经济和社会三方面的可行性的研究分析确定论坛设计实现的可行性。之后采用面向对象分析方法对论坛各个功能模块进行分析，为下一步的设计打下基础。 第四章是系统设计与实现部分，系统设计以系统分析为基础，实现数据库的设计以及各功能模块的具体界面及功能设计。 第五章是系统实施部分，重点陈述了本论坛系统实施阶段的工作：网站发布、系统测试以及系统维护。 2 文献综述 2.1 WEB2.0概述 从WEB技术首次提出到现在WEB技术的广泛应用，WEB技术经历了不断的发展，新一代的WEB2.0 是相对1.0 的新的一类互联网应用的统称。1.0 的主要特点在于用户通过浏览器获取信息。2.0 则更注重用户的交互作用，用户既是网站内容的浏览者，也是网站内容的制造者。是说互联网上的每一个用户不再仅仅是互联网的读者，同时也成为互联网的作者；在模式上由单纯的“读”向“写”以及“共同建设”发展；由被动地接收互联网信息向主动创造互联网信息发展主要包括：博客（BLOG）、RSS、wiki百科全书(Wiki)、网络书签、社交网站（SNS）、P2P、即时信息（IM）、基于地理信息服务（LBS）等中国大陆互联网产品：豆瓣网、互动百科、百度贴吧、人人网、新浪微博、优酷网等国际互联网产品：维基百科、Twitter、Facebo