(小灯电功率)桂林市2013年中考电学实验专题3.pptVIP

2013年中考电学实验专题——小灯泡电功率相关实验 三、中考真题训练 2.小明在“测定小灯泡额定功率”的实验中，所用电源电压为6V，小灯泡L的额定电压为2.5V，他按图甲所示的电路进行实验。实验时，他调节滑动变阻器清片的位置，观察小灯泡发光的情况，并记录电表的示数（如下表所示），回答下列问题： （1）分析表中实验数据，可知小灯泡L的额定攻率为 W。 （2）小施同学分析表中实验数据后，发现还能求得小灯泡的电阻，于是他分别算出了所给的三种情况下小灯泡的电阻并取平均值。你认为小施同学的做法对吗？清说明理由。 0.5 不对。因为随着小灯两端的电压增大，小灯实际功率增大，灯丝温度升高，电阻会变大。 3.在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。他们所设计的实验电路如图所示。 (1)小刚同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数为 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图16中滑片P向 　 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。 (2)小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W。 S 2 A 0.5 4.王强同学观察到现在的手电筒大都由原来的一个小灯泡换成了多颗发光二极管，他通过使用发现这种手电筒非常明亮而且还非常省电．他很好奇，于是就到电子器材商店买了两颗这种发光二极管准备用实验测出它的额定功率．从包装盒上，他了解到这种发光二极管的额定电压是3V，正常发光时电阻约为80Ω左右． 当他选好器材（电源是电压为6V的蓄电池，滑动变阻器上标有“20Ω、1A”字样）并将实验电路连成如图甲所示的情况后： （1）王强将电路连好并检查无误后，再将滑动变阻器调到阻值最大的位置，即图中的　 　端，这时，他闭合开关后发现发光二极管非常明亮且还冒烟，接着就被烧坏了．产生这种现象的原因是 　． （2）当王强找到原因换上合适的器材后，按照正确的操作规则将电压表的示数调到　 　V，这时他观察到电流表示数如图乙所示．则这时通过发光二极管的电流是　 　A，发光二极管的额定功率是　 　 W． A 电流过大（或电压超过二极管的额定电压） 3 0.04 0.12 5．小明发现了一个有趣的元件，它有a、b两部分，a是一个定值电阻，b是一种特殊金属导体，封闭在一个透明的玻璃壳内，A、B、C是三个外露的接线柱。如图所示。 （1）请用笔画线代替导线将图甲中的电路连线成研究通过a的电流跟a两端电压关系的电路。 （2）根据实验测得的数据。描绘出a的U—I关系图像如图乙所示，则电阻Rx= Ω。 （3）为了解b的特征（已知b的额定电压为4.5V），他们使用类似研究a的方法进行实验，测得数据后描绘出b的U—I关系图像丙所示。由图可知b的电阻电压的增大而 。 10 增大 实验中要求保持电阻不变， 小灯电阻会因为温度而变化 6．如图是某同学在做电学实验时所连接电路的一部分。请分析： （1）该同学不可能在做什么实验？_______ A．伏安法测小灯泡的电阻 B．测小灯泡的电功率 C．研究串、并联电路电流的特点 （2）若要研究通过导体的电流与导体两端电压的关系，除了图示器材外还需要：电源(恒压)、开关、导线、_________，同时应将小灯泡换成定值电阻，理由是 _________。 C 滑动变阻器 * * * * * * * 桂林市第十一中学 李克斌 测量小灯泡的电阻 测量小灯泡的电功率 1.实验原理 2.实验电路图 3.滑动变阻器的作用 R=U / I P=U I S L 保护电路 改变灯泡两端的电压 实验 知识梳理 电阻R(Ω) 3 2 1 灯泡的亮度 电流I(A) 电压U(V) 实验次数 测量小灯泡的电阻 电功率P/W 低于额 定电压 高于额 定电压 等于额 定电压 灯泡的亮度 电流I(A) 电压U(V) 灯泡两 端电压 测量小灯泡的电功率 表格的设计 思考:两实验为什么都不能设计平均值? 实验多次测量的目的是什么？ 实验 U/V I/A R/Ω 灯泡亮度 1 0.5 0.13 不亮 2 1.0 0.18 灯丝暗红 3 1.5 0.21 灯丝较亮 4 2.0 0.24 正常发光 5 2.5 0.26 很亮 思考：两个实验分别得出什么规律？ 灯泡正常发光时的电阻为多大？ 灯泡的额定电功率为多少? 3.8 5.6 7.5 9.6 8.7 实验 U/V