2013届高三物理名校试题汇编系列（第5期）专题19 电学实验.docVIP

实验一 描绘小灯泡的伏安特性 1.（山东师范大学附属中学2013届高三诊断性测试物理试题）有一个小灯泡上标有“3.8V 0.5A”的字样，现要描绘这个灯泡的伏安特性图线。有下列器材供选用： A．电压表(0～5V，内阻约为10kΩ) B．电流表(0～0.6A，内阻约为0.5Ω)C．电流表(0～3A，内阻约为0.1Ω) D．滑动变阻器(0～10Ω，2A)E．滑动变阻器(0～1kΩ,0.1 A) F．学生电源(直流6V)，还有开关、导线若干 实验中所用电流表应选用 ，滑动变阻器应选用 。 实验时要求尽量减少实验误差，测量电压从零开始多取几组数据，应选用图甲中 图所示电路进行实验。 某同学根据实验得到的数据画出了该小灯泡的伏安特性曲线(如图乙所示)，若用电动势为3V、内阻为2.5Ω的电源给该小灯泡供电，则该小灯泡的实际功率是 W。 1.B D （2） A （3）0.8 （2）滑动变阻器采用分压接法；因为小灯泡的灯丝电阻很小，电流表应外接，选项A正确。 （3）在题图乙上，作出用电动势为3V、内阻为2.5Ω的电源给该小灯泡供电，0.4A，2V）可得，该小灯泡的实际功率是0.4A=0.8W。 2.（北京海淀区2013届高三第二学期期中练习理科综合能力试题）某同学欲采用下列器材研究一个额定电压为2.5V的小灯泡的伏安特性曲线。 A．直流电源（3V，内阻不计）； B．电流表（0~3A，内阻约0.03Ω）；C．电流表（0~0.6A，内阻约0.13Ω）； D．电压表（0~3V，内阻约3kΩ）；E．电压表（0~15V，内阻约15kΩ）； F．滑动变阻器（0~20Ω，额定电流2A）；G．滑动变阻器（0~1000Ω，额定电流0.5A）； H．开关、导线等。 为减小测量误差，电压表应选用 ，滑动变阻器应选用 。（选填序号） 该同学选择电流表外接，且要求小灯泡两端电压变化范围尽量大些。请在图虚线框中画出正确的实验电路图。 闭合开关，逐次改变滑动变阻器滑片的位置，在下表中记录与之对应的电流表的示数I、电压表的示数U。其中某组电流表、电压表的示数如图9所示。请把图9中电流表、电压表示数填入表中的空格处。 处理实验数据时，绘制了如图10所示的I-U坐标图，请将表中空缺数据对应的坐标点补画在图10中，并在图10中绘制出小灯泡的I-U图线。 某同学连接电路的实物图如图11所示，请指出他电路接线中的错误： 。 2.D F （2）如图1所示（）IA=0.24AUV=1.60V （）如图2所示（）测量电路两端都接在变阻器的滑动端，没有接电源安培表用了内接滑动变阻器接入点错误（误接到变阻器的腿上了） 3.（山东省临沂市沂水县第三中学2013届高三下学期4月月考理综试题）图1为某一热敏电阻(电阻值随温度的改变而改变，且对温度很敏感)的I – U 关系曲线图。通过测量得到图1所示I – U关系的完整曲线，已知电源电动势恒为9 V(内阻不计)，滑动变阻器的阻值为0 – 100 Ω，电压表V的内阻约为2 kΩ，电流表A的内阻约为0.2Ω，热敏电阻的符号为 （1）请画出实验电路原理图。 由题中给出的电源、热敏电阻、电流表和定值电阻R1组成如图2所示电路，电流表读数为30 mA。由热敏电阻的I – U关系曲线可知，热敏电阻两端的电压为 V电阻R1的阻值为 Ω 3.（1）如图所示5.0 133 3 4.（黑龙江省大庆市2013届高三第二次模拟考试理科综合试题）某实验小组预测定一只小灯泡（其额定功率为0.75，但额定电压已经模糊不清）的额定电压值，实验过程如下： 他们先用多用电表的欧姆测出小灯泡的电阻约为2Ω，然后根据公式算出小灯泡的额定电压=≈1.23V。但他们认为这样求得的额定电压值不准确，于是他们利用实验室中的器材设计了一个实验电路，进行进一步的测量。他们选择的实验器材有： A.电压表V（量程3，内阻约3kΩ） B.电流表A1（量程150mA，内阻约2Ω）C.电流表A2（量程500mA，内阻约0.6Ω） D.滑动变阻器R1（0～20Ω）E.滑动变阻器R2（0～50Ω） F.电源E（电动势4.0，内阻不计）G.开关和导线若干 （1）测量过程中他们发现，当电压达到1.23时，灯泡亮度很弱，继续缓慢地增加电压，当达到2.70时，发现灯泡已过亮，立即断开开关，所有测量数据见下表： 次数 1 2 3 4 5 6 7 U/V 0.20 0.60 1.00 1.40 1.80 2.20 2.70 I/mA 80 155