大学马克思主义基本原理第四讲课件.pptVIP

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  • 2017-09-19 发布于江苏
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大学马克思主义基本原理第四讲课件.ppt

第四讲 正确理解认识的本质和规律,形成科学的认识途径和方法 认识世界的目的是为了改造世界。 1、认识主体 三、认识运动的基本规律 1、感性认识及其形式 含义:感性认识是人们在实践中通过感觉器官所获得的关于事物外部联系和表面特征的认识形式,它是认识的初级阶段。 形式:感觉、知觉、表象 特点:直接性、形象性 2、理性认识及其形式 含义:理性认识是依靠人的大脑对客观事物内部联系的认识,即对事物本质的认识。 形式:概念、判断、推理 特点:间接性、抽象性 3、感性认识和理性认识的辩证关系 (1)感性认识是理性认识的基础,理性认识依赖感性认识 (2)感性认识有待发展深化为理性认识 (3)感性认识和理性认识相互渗透 割裂二者关系会导致唯理论(实际中的教条主义)和经验论(实际中的经验主义) 4、实现从感性认识到理性认识的飞跃有一定条件 1、第二次飞跃的重要意义 这次飞跃有着更为重要的意义,因为: (1)理性认识只有回到实践中去,才能得到检验和发展。 (2)理性认识只有回到实践中去,才能达到改造世界的目的。 2、理性认识到实践的飞跃 需要具备一定的条件 (1)理论要同具体实践相结合,化为指导实践的具体观念。 (2)理论付诸实践,要有一定的物质条件。 (3)理论要为群众所掌握,真正化为群众的意志和行动。 3、认识辩证运动的总过程: 三、认识

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