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第四部分 常识判断
1、政治常识:
2、管理常识:
3、法律常识:“侧重考查应试者的法律知识运用能力”。
4、经济常识:
5、科技常识:
6、人文常识:
解题技巧:
1. 淘汰法。
【例题】为什么说人民群众是历史的创造者,其重要原因是:(? )A.人民群众人数众多,人多力量大B.人民群众勤劳、勇敢C.人民群众是物质财富和精神财富的创造者D.这是马克思主义的基本主张之一,而马克思主义是真理【答案即解析】C。A、B太表面化,不符合题意,应淘汰。D犯了教条主义的错误,也应淘汰。
2. 去同存异法。确定一个选择项为参照项,其他选择项与之比较。
【例题】我国刑法中的附加刑是指:(? )A.有期徒刑? B.死刑缓期执行? C.无期徒刑? D.剥夺政治权利【答案即解析】D。根据我国刑法的规定,其附加刑是剥夺政治权利。
3. 印象认定法。选择最先在头脑中形成正确答案。
【例题】最能体现社会主义本质的是:(? )A.少数人富? B.共同富裕?
C.多数人富? D.少数人穷【答案即解析】B
4. 大胆猜测法
【例题】著名的《春之声圆舞曲》出自:A.贝多芬? B.柴可夫斯基?
C.舒伯特? D.施特劳斯【答案即解析】D
一、政治常识
政治常识的考查内容包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和当代国际经济与政治六个部分。注重哲学原理和中国实际国情的结合;哲学部分更应该注意基本原理的理解和应用,而非死记硬背;邓小平理论和“三个代表”重要思想则更应该注意具体知识点的把握,特别是一些关键词,如本质﹑实质﹑出发点﹑基础﹑核心等等。
(一)、人民民主专政,人民代表大会制度和中国共产党的领导之间的关系? ????1.?区别 ????人民民主专政是我国的国体,其首要标志是工人阶级的领导(即阶级性);阶级基础是工农联盟;社会基础是人民;其核心内容和根本准则是人民当家作主。人民代表大会制度是政体,中国共产党是我国社会主义事业领导核心,是执政党。? ????2.?联系 ????(1)国体决定政体,政体反映国体。人民代表大会制度是由人民民主专政的国家性质决定的,并通过它实现人民民主专政的历史任务。? ????(2)我国工人阶级对人民民主专政政权的领导,是通过它的先锋队中国共产党的领导来实现的。 ????(3)党的主张、政策通过人民代表大会,成为国家的法律和决定。?
(二)、国体与政体的关系 ????1.?国体与政体的关系。国体决定政体,政体反映国体。适当的健全的政体,对维护和巩固统治阶级的统治地位有着重要的作用。由于各国的历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境影响的不同,在相同阶级掌握政权的条件下,可以采取不同的政权组织形式,所以政体具有相对独立性。 ????2.?国家性质与国家职能的关系。国家性质决定国家职能,国家职能反映国家性质,不同性质的国家其职能有着本质差异,国家职能对维护统治阶级的统治又具有能动作用。 ????3.?国家性质与国家机构关系。国家性质决定国家机构的性质,国家机构是统治阶级利益的捍卫者和执行者,是实现阶级统治的工具。
(三)、国家政权组织形式与国家结构形式的关系 ????1.?区别 ????(1)含义不同:国家政权组织形式,即政体,指统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关。国家结构形式是指国家的整体和部分,中央与地方之间的相互关系。? ????(2)类型不同:当代国家政权组织形式有君主立宪制和民主共和制两大类。我国的政权组织形式是人民代表大会制度,属于社会主义民主共和制。根据国家权力集中的程度不同,当代国家的结构形式可分单一制和复合制两大类型。我国的国家结构形式属于单一制。? ????2.?联系 ????国家政权组织形式与国家结构形式都是由国家性质决定的并且反映国家性质。我国的人民代表大会制度这一国家政权组织形式和单一制的国家结构形式,都是由我国人民民主专政的国家性质决定的,并且集中反映了中国无产阶级和劳动人民的意志和利益。
(四)、以德治国与依法治国 ????1.?区别? ????(1)含义不同:以德治国是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,建立适应社会主义市场经济发展的思想道德体系,促进社会主义精神文明建设。依法治国是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,管理国家事务,管理经济文化事务,管理社会事务。? ????(2)基本要求不同:以德治国,以社会主义道德体系为基本要求;依法治国要求立法机关要制定完备的法律体系,行政机关要依法行政,司法机关要严格执法。? ????2.?联系: ????(1)依法治国与以德治国两者在根本目的上是一致的,即都是为了保证人民群众当家
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