提高《 影视多媒体技术》 专业教师教学技能途径研究.docVIP

提高《影视多媒体技术》专业教师教学技能途径研究 许维进 摘要：高职影视多媒体技术专业开设的时间比较短，师资建设才刚起步。高尖端、紧缺型人才匮乏，引进既懂技术又懂艺术的人才存在极大困难。针对大多数教师都不是本专业毕业的，而是半路出家改行而来的现状，本文提出探索提高高职《影视多媒体技术》专业教师教学技能的途径。 关键词：影视多媒体技术；师资建设；教师专业发展 近年来，高等职业教育在我国发展较快，在全国已有很多所高职学院开设有高职《影视多媒体技术》专业或相关专业。随着人才观、质量观的改变，各种影视制作中心、广告公司、各级企事业宣传部门教育教学体系实践环节正常运行的基本保障以企业实际需求同步购置先进、齐全的设施、设备，建立专业教室创设计实务教学与实习实训真实的工作环境双师素质的教师队伍在领域建立具有双师素质的教师队伍，它是使更新的教育教学理念赋予实践的最重要保障。这也是目前高职教育改革与创新中的又一个难点。领域我们教改研讨中，措施聘请富有经验的专家、师具有双师素质的教师队伍，专家、传授专业技能，师传授共同讨论领域的最实际问题，使学生掌握最新市场信息、就业动态和最实用的技术技能同时，有计划地送本校年轻教师到企业学习、实践，从而提高专任教师的双师素质发挥专业指导委员会的作用、产学研合作教育切实发挥专业指导委员会的作用，来自企业的专家、，师为专业建设与教学质量掌舵、把关，为开辟校外实习基地，建立