电工电子技术学习情境多路抢答器的组装与调试.pptVIP

学习情景7 多路抢答器的设计与制作 【 任务描述】 用数字实验箱或实验面包板搭接抢答器电路并调试。抢答器是知识竞赛经常用到的器材，电路包括了数字电路的逻辑门、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路等。抢答器具有抢答、抢答显示、主持人复位功能。 【任务分析】 技能目标 1、会绘制抢答器的原理框图，会选用集成电路，会分析工作原理； 2、会对电路加以扩展； 3、会用数字实验箱、组装、会用万用表调试电路。 知识目标 1、学习触发器、时序逻辑电路有关知识； 2、掌握逻辑元件的逻辑表达式、真值表、逻辑符号； 3、会分析时序逻辑电路； 4、掌握555电路的分析及其应用方法； 5、掌握集成元器件的使用方法。 * * 【知识准备】 1.触发器及其应用 触发器是构成时序逻辑电路的基本逻辑部件。触发器是一种能够记忆1位二进制数的单元电路．它具有两个互补的输出端Q和 。触发器有两个稳定的状态：0状态和l状态，约定以输出端Q的状态代表触发器的状态。在不同的输入情况下，它可以被置成0状态或1状态。由于当输入信号消失后，所置成的状态能够保持不变，所以触发器能够记忆二进制信息0和1， 可用做二进制数的存储单元。 通常约定，Qn称为现态，表示触发器在接收信号前所处的状态；Qn+1称为次态，表示 触发器在接收信号后建立的新的稳定状态。触发器的次态Qn+1由输入信号值和触发器的现态决定。 （1）基本RS触发器 触发器是可以记忆1位二值信号的逻辑电路部件。根据 逻辑功能的不同，触发器可以分为RS触发器、JK触发器、 D触发器、T和T′触发器。 基本RS触发器是任何结构复杂的触发器必须包含的一个 最基础的组成单元，它可以由两个与非门或两个或非门交 叉连接构成。由两个与非门构成的RS触发器： 1） 基本RS触发器的组成 Q R S Q 门1 门2 正常情况下，两个输出端子应保持互非状态。 一对互非的 输入端子 字母上面 横杠表示 低电平有效 触发器的两个稳定状态： 输出端Q=1时，触发器为1态； 输出端Q=0时，触发器处0态。 2)基本RS触发器的工作原理 Q R S Q 门1 门2 0 次态Q n+1=0, Q n+1=1 1 1 1 1 0 触发器现态Qn=1，R=0, S=1 有0出1 全1出0 0 触发器现态Qn=0，R=0, S=1 次态Q n+1=0, Q n+1=1 触发器状态由1变为0，置0功能！ 触发器状态不变，仍为置0功能！ 归纳：基本的RS触发器的两个与非门通过反馈线交叉组合 在一起。只要两个输入端状态不同且输入端R=0，无论输 出现态如何，次态总是为0，因此通常把R称作清零端。 ①置0功能 (1)基本RS触发器的工作原理 Q R S Q 门1 门2 1 次态Q n+1=1, Q n+1=0 0 0 0 1 1 触发器现态Qn=0，R=1, S=0 有0出1 全1出0 1 触发器现态Qn=1，R=1, S=0 次态Q n+1=1, Q n+1=0 触发器状态由0变为1，置1功能！ 触发器状态不变，仍为置1功能！ 2 归纳：只要基本RS触发器的两个输入端状态不同且输入端S=0处低电平有效态，无论输出现态如何，次态总是为1，因此通常把S称作置1端。 置1功能 (1)基本RS触发器的工作原理 Q R S Q 门1 门2 1 次态Q n+1=0, Q n+1=1 1 0 1 0 0 触发器现态Qn=0，R=1, S=1 全1出0 有0出1 1 触发器现态Qn=1，R=1, S=1 次态Q n+1=1, Q n+1=0 触发器状态不变，保持功能！ 触发器状态不变，保持功能！ 3 归纳：当基本RS触发器的两输入端状态相同均为1时，都 处无效状态。输出不会发生改变，继续保持原来的状态。 因此在两个输入端同时为高电平时触发器起保持功能。 1 1 1 全1出0 0 0 有0出1 保持功能 ④ 应避免的情况 若 和 同时有效，即在 与 端同时加负脉冲，使 与 都为0，则1门与2门的输人端都至少有一个为0，因此两个门的输出都为1，即Q＝1、 ＝1，这破坏了触发器应为互补输出的正常逻辑关系。而且，如果 与 的负脉冲同时撤除，即 与 同时由0变1，那么，在撤除后的瞬间，两个与非门的4个输入端都为1， 因而两个门的输出都要从原来的高电平向低电平