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第一章 总 论
一、项目基本情况
1、项目名称:XX特区XX镇第二小学建设项目。
2、项目地址:XX特区XX镇那固村。
3、项目性质:迁建。
4、项目规模:校园占地面积31.37亩(20913.48平方米),总建筑面积15608.62平方米,其中一期教学楼建筑面积2000平方米。
5、项目总投资:2382.5952万元(其中一期教学楼241万元)
6、项目实施单位:XX特区XX镇第二小学。
7、项目主管单位:XX特区教育局。
8、项目建设期限:本项目一期教学楼建设工期为12个月,二期工程将于2014年完成,三期将于2017年完成。
二、可行性报告编制依据
1、《中华人民共和国教育法》。
2、《中华人民共和国义务教育法》。
3、《六盘水市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》。
4、《中小学建筑设计规范》。
5、省教育厅、省财政厅《关于2009年度“农村义务教育阶段薄弱学校改造工程”建设项目的批复》黔教计发(2009)293号
6、XX特区发改局《关于建设XX特区XX镇第二小学教学楼的批复》六特发改(2009)230号
7、城建基础资料及国家有关法律,专业技术规范,标准等等。
三、可研报告编制的原则
1、遵照国家、国务院有关部、委、局和XX省有关法规、文件、标准及上级主管部门有关文件的内容和指示精神进行编制。
2、对XX特区XX镇第二小学建设项目的建设条件、技术方案、环境保护、社会效益及经济效益进行全面和实事求是的研究与评价,客观地为上级主管部门审议该项目提供决策依据。
3、从实际情况出发,因地制宜,利用现有条件,力求使该项目方案切合实际,做到技术上先进、经济上合理,尽可能节省投资。
4、按照社会发展的需要,结合现有客观条件,完善相关设施,适应社会发展需要。
四、编制目的
提出XX特区XX镇第二小学项目建设的设想,分析项目建设的可行性,研究项目建设的必要性、建设规模、设计方案、环境保护、项目实施进度、投资估算,资金筹措和社会效益评价,为项目审批部门提供决策的依据。
1、对项目进行全面的技术经济研究、论证。判别项目预期目标与项目兴建理由是否相吻合,预期目标是否有合理性与现实性。
2、选择合理的技术方案,为工程设计提供依据。
3、为项目评估,环境影响评价提供充分依据。
4、完善基本建设程序,为项目决策、资金筹措提供科学、详实、可靠的依据。
五、可行性研究的工作范围
XX特区XX镇第二小学项目建设总建筑面积15608.62平方米,其中迁建综合教学楼建筑面积8482.73平方米,学生宿舍2栋建筑面积共6018.08平方米,食堂1栋建筑面积792.52平方米,门卫值班室2栋建筑面积共63平方米,体育器材室1栋建筑面积31.5平方米,学生公厕2栋建筑面积205.04平方米,垃圾处理站1栋建筑面积15.75平方米。研究该项目建设的必要性、可行性、建设规模、设计方案、环境保护、项目实施进度、投资估算和资金筹措、经济效益、社会效益评价。
一期将迁建2000平方米综合教学楼1栋及相关配套设施项目,研究该项目建设的必要性、可行性、建设规模、设计方案、环境保护、项目实施进度、投资估算和资金筹措、经济效益、社会效益评价。
六、主要技术指标
该项目为迁建XX特区XX镇第二小学,校园占地面积31.37亩(20913.48平方米),总建筑面积为15608.62平方米,其中迁建综合教学楼建筑面积8482.73平方米,学生宿舍2栋建筑面积共6018.08平方米,食堂1栋建筑面积792.52平方米,门卫值班室2栋建筑面积共63平方米,体育器材室1栋建筑面积31.5平方米,学生公厕2栋建筑面积205.04平方米,垃圾处理站1栋建筑面积15.75平方米。建筑密度14.3%,容积率0.75,绿地率40%,停车位10个。
根据学校详细规划总体方案,其中一期为2000平方米综合教学楼及相关配套设施迁建项目,建设土地是XX特区XX镇第二小学规划用地。
七、可行性研究简要结论
为适应西部大开发建设的战略和六盘水市XX特区中小学教育事业的发展,XX特区教育局顺应时势,根据《XX省农村义务教育阶段薄弱学校改造工程实施方案(试行)》精神,制定学校详细规划总体方案,迁建XX特区XX镇第二小学项目,对推动XX特区和谐社会的建设将起到重要作用。该项目既符合时代发展要求,又具有切实性,可行性和必要性。
1、本建设项目符合国家教育发展政策和中央投入专项资金进行XX省农村义务教育阶段薄弱学校改造工程的要求。
2、本建设项目符合社会发展方向和XX特区教育发展需求。
3、本建设项目的实施将改善六盘水市XX特区XX镇第二小学的办学条件,为创建和谐XX特区创造了条件。
4、具有良好的社会效益和国民经济效益。
5、可以解决学校覆盖内适龄儿童就近入学的问题,适龄儿童的入学率可达到100℅。
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