广饶县大营学校七年级（上）历史第二单元测试题（及答案）.docVIP

广饶县大营学校七年级（上）历史第二单元测试题 （及答案） 班级 姓名 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每个小题所列的四个选项中，只有一个是符合题意的。） 1、有人说：““封邦建国”加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系“这主要是评价 A、世袭制B、禅让制C、分封制D、郡县制 2、小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”、“以酒为池”“悬肉为林”的描写，反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与哪一位统治者有关？ A、夏王桀B、商王纣C、周厉王D、周幽王 3、2009年6月10日是我国第四个“文化遗产日”。按照“物质文化遗产”和“非物质文化遗产”的分类，下列那一项的存在形式明显不同于其他三项 A、三星堆B、都江堰C、端午节D、故宫 4、下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具，对其出现的先后顺序排列正确的是 ①青铜农具 ②石斧 石锛 ③六角形铁锄 A、①②③B、③②①C、②①③D、②③① 5、学习历史有一基本结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是 A、孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多B、夏桀暴政，人民怨声四起 C、西周灭掉商朝，实行分封制D、春秋战国时期社会急剧变化 6、下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价正确的有 ①争霸战争给