第22课 承上启下的魏晋南北朝文化(二)同步练习.docVIP

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  • 2017-09-16 发布于黑龙江
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第22课 承上启下的魏晋南北朝文化(二)同步练习.doc

第22课 承上启下的魏晋南北朝文化(二)同步练习 热点考点详解 例1、列举三国两晋南北朝时期的艺术成就。 解析:注意该题的时间限定“三国两晋南北朝”,以前、以后的都超出了答题的限定,不作回答。“艺术”是中心语,只能答这方面的内容,既书法、绘画和雕刻等。没有说几件,只要是这一时期这一方面的重要成就都要列举出来。 解答:书法:书圣王羲之的代表作品《兰亭序》。绘画:东晋画家顾恺之的《女史箴图》《洛神赋图》。雕刻:山西大同的云冈石窟和河南洛阳龙门石窟,是著名的两大石窟。 ? 易错题例详解 例2:王充和范缜都是古代唯物主义思想家,他们的共同主张是 A.大自然有其自身固有的规律 B.人定胜天 C.世界是由物质构成的?????? D.人的肉体与精神共存亡? [来源:Z+xx+k.Com]解析:此题是一道对比题,考查的是学生对王充、范缜两位思想家的观点的再现能力和对比寻找相同点的能力。神论和无神论的斗争,由来已久。这不仅是思想上的斗争,还是哲学观点斗争,这是中国近代史上重要的历史现象,但是由于内容较难理解,因此学生没有明确的概念。此题的回答可以使学生加大对王充、范缜思想的理解。[来源:Z+xx+k.Com] 解答:D 创新思维例题详解[来源:Z+xx+k.Com] 例3、祖冲之是我国古代伟大的科学家,你认为他最值得你学习的地方是什么? 解析:祖冲之身上有许多值得我们学习的治学和做人的品质,我们应从

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