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一、课程介绍
? 第一章 修辞概说
第二章 词语的锤炼
第三章 句式的选择
第四章 语言的声音美
第五章 修辞格的运用
第六章 辞格的综合使用
第七章 语体风格
第一章 修辞概说
第一节 一门既古老又年轻的科学
第一节 一门既古老又年轻的科学
一、中外古代史上的修辞研究:
(一)古代希腊人很重视修辞的研究。
公元前5世纪 :伊梭克拉兹《修辞术》;
“强调巧妙的言辞和虚伪的论证”----“诡辩术”
公元前4世纪 :亚里士多德《修辞学》。
“在任何问题上使用有效的说服方式的能力”
(二)我国历史上的典籍中就有了修辞、风格的零星片段的言论
1、我国修辞研究最早的文献见于孔子的《论语》。
“辞达而已矣。”
?°言之无文, 行而不远。?±
他的论述在中国修辞学史上具有开创作用。
2、?°修?±和?°辞?±的连用,最早见于《易》:
“君子进德修业。忠信,所以进德也;修辞立其诚,所以居业也。”
体现中国的文化蕴含:1、2、3、
3、西晋陆机的《文赋》对修辞方法、修辞技巧进行了论述。
4、南朝的的刘勰所著的《文心雕龙》对修辞有很深的论述,在我国修辞学史上的地位很重要。
5、唐朝刘知几的《史通》中对修辞的论述也很多。
6、宋代陈骙的《文则》是第一部专门论述汉语修辞的著作。
二、近代修辞研究状况:
“年轻”的学科:
1、1920年,法国人巴意建立以表现手段为研究对象的风格学,大大拓展了修辞学的研究领域。
2、在我国,“五四”以后开始了对修辞学的研究。
修辞学研究有两种倾向:
一种以模仿西方的修辞学为主,唐钺为代表《修辞格》1923年;
一种以辑录古人的说法为主,《中国修辞学研究法》;
1、1932年陈望道《修辞学发凡》,最为代表。
他特别提出:?°惟题旨情境为第一要义。?±
2、吕叔湘、朱德熙两位先生合写的《语法修辞讲话》。
3、张弓先生的《现代汉语修辞学》。
4、张志公先生的《修辞概要》。
5、刘焕辉、吴士文等先生的著作
中国最重要的修辞学家陈望道先生
《修辞学发凡》创立了中国第一个科学的修辞学体系,它的出版标志着现代汉语修辞学的正式建立。
张先生在贵州电大讲学
张志公先生的《修辞概要》
第二节 修辞的性质
一、 什么是修辞?
1、“修辞”一词的两种用法
名词:——修辞规律、修辞学( 方法、技巧、或规律)
动词:——修辞活动(人们对它的认识或描述)
①作文的人因为不能修辞,于是也就不能达意。
——鲁迅《致李桦》
②这首诗歌,意境深远,技巧高,修辞好。
——章华《诗歌赏析》
③要使文章写得好,恐怕总得懂一点逻辑、文法、和修辞。
——郭沫若《关于文风问题答〈新观察〉记者问》
2、修辞的定义
修辞:是依据题旨情境,运用各种表现手段,提高语言表达效果的一种活动。
语言中表达同样一个意思,可以有许多种不同的表达方式。例如:
(1)她很漂亮。
(/美/俊/好看/靓/喜欢人/稀罕人)
上面使用不同的词语表达同样的意思,各有不同的语体风格和方言色彩,因此有不同的表达效果。
变换表达方法
(1)一提起她来,十里八村没有一个不说她漂亮的。 (使用双重否定,加强肯定)
(2)她长得鼻子是鼻子,眼是眼的,越端详越好看。(使用熟语描写)
(3)她长得好像仙女一样。 (明喻)
(4)都说王晓明漂亮,她比王晓明还漂亮。(衬托)
(5)她可是百里挑一的大美人。(夸张)
(6)她就是咱村的“七仙女”。(借代)
(7)看见她一眼,这辈子就算没白活。(夸张)
(8)她是现代的赵飞燕、东方的维纳斯、中国的戴安娜。(排比)
3、关于修辞的三个概念
修辞活动:即交际活动,就是运用语言表达思想感情的一种活动。
修辞规律:修辞活动中的规律,即提高语言表达效果的规律 。
修辞学:就是研究提高语言表达效果的规律和科学。
修辞学研究的范围:修辞现象、修辞规律
(1)你应该用自己心灵的感受去修辞它。(2)你这样描写秋夜不合修辞。
(3)我们必须要学好修辞。(4)这句话用了什么修辞?
答案:(1):修辞活动(2):修辞规律(3):修辞学(4):修辞方式
二、修辞与语言三要素
语言三要素-------语音、词汇、语法
修辞与语音、词汇、语法既有区别,又有联系。
1、其主要区别表现在:
(1)性质和作用不同 :修辞不是语言的要素(2)研究的对象不同:
语音 词汇 语法
2、其主要联系表现在:
(1)修辞凭借语音表达,语音也能构成各种各样的修辞手段;
(2)许多修辞手段是通过词汇来实
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