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广东省揭阳市揭西县张武帮中学2013届九年级物理上学期第三次月考试题(A3卷) 新人教版
一.填空题和实验探究题(每空2分,共42分)
1、小红的妈妈在超市买了很多食品,她用塑料袋提着回家,没走多远就感到手被勒得很痛。请你用学过的物理知识,给她提一个建议:____ ___ ,这是利用 ________ 的来 ____(“增大”或“减小”)袋子对手的压强。
2、用手将一重为6N的物体全部压入水中,物体排开的水重为10N,此时物体受到的浮力为
N;放手后物体将 (填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),待物体静止时所受浮力为 N。
3、一艘远洋货轮在装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力。当船由长江驶入大海后,船受到的浮力(前两空填“变大、“变小”或“不变),船身相对(填“上浮”、“下沉或“不变”)。
15牛;当迎面吹着飞机的风速达到20米/秒时,托盘测力计的示数为7牛,可以判定飞机受到了一个新的力。根据你的分析,飞机受到的该力大小为________牛,方向________。
5.在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面 。
(2)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系。
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择: 两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状 。
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用 两个图进行对比。
(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向 的压强大小关系。
6、在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,思思为大家做了如图所示的一系列实验.请你从中选出一些图,针对某一个因素进行探究,并通过分析弹簧测力计的示数,说明你的探究结果。
(1)、从图中可知物体完全浸没在水中时受到的浮力是 。
(2)、比较图②和③可知浮力的大小与 有关。
(3)、比较图③和④可知浮力的大小与 无关。
(4)、比较图 可知浮力的大小与液体的密度有关。
二.选择题(39分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 选项 1、很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是( )
A.骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走
B.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树杆,捉到躲藏在深处的虫子
C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来
D.深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多
2、站在地面上的小明想让自己对地面的压强变为最小,他应该( )
A.抬起一只脚 B.走动 C.坐在地面上 D.平躺在地面上
3、 一位小朋友原手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中,当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是 ( )
A.高空大气压增大,气球体积减小,将气球压破
B.高空大气压增大,气球体积增大,将气球胀破
C.高空大气压减小,气球体积增大,将气球胀破
D.高空大气压减小,气球体积减小,将气球压破
4、对鱼嘴里吐出的气泡上升时受到的浮力和压强分析正确的是 ( )
A.浮力不变,压强不变 B.浮力变小,压强变小
C.浮力变大,压强变大 D.浮力变大,压强变小
5、如图2所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,下列说法正确的是 ( )
A.两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大
B.两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大
C.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大
D.两手指受到的压力相同,两手指受到的压强相同
6、做托里拆利实验时,测量的大气压强值比真实值小,其原因可能是( )
A.玻璃管放得不竖直 B.玻璃管内混入少量空气
C.水银槽内的水银太多 D.玻璃管粗细不均匀
7、在冬天,装有一定量水的热水瓶过了一段时间后,软木塞不易拨出,这主要是由于( )
A 瓶内气压大于大气压 B瓶内气压小于大
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