【三维设计】浙江省杭州市2013年高考数学二轮复习 专题能力提升训练十 数列.docVIP

【三维设计】浙江省杭州市2013年高考数学二轮复习 专题能力提升训练十 数列.doc

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杭州附中三维设计2013年高考数学二轮复习:数列 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟. 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题 (本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.设,则数列的最大项为( ) A. 5 B. 11 C. 10或11 D. 36 【答案】D 2.由下列表达式确定的数列:①;②;③;④,其中表示等差数列的序号是( ) A. ①③④ B. ①② C. ①③ D. ②③④ 【答案】C 3.已知三角形的三边构成等比数列,它们的公比为,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 4.若数列{an}的前n项和Sn = 3n-a,若数列{an}为等比数列,则实数a的取值是( ) A.3 B.1 C.0 D.-1 【答案】B 5.数列的通项公式,则该数列的前( )项之和等于9。 A.98 B.99 C.96 D.97 【答案】B 6.已知等比数列的公比是2,,则的值是( ) A. B. C.4 D.16 【答案】C 7.已知函数对应关系如表所示,数列满足:则=( ) A.3 B.2 C.1 D.不确定 【答案】A 8.已知-9,a1,a2,-1四个实数成等差数列,-9,b1,b2,b3,-1五个实数成等比数列,则b2(a2-a1)=( ) A.8 B.-8 C. D. 【答案】B 9.数列的前n项和为s=n2+2n-1,则a1+a3+a5+……+a25=( ) A. 350 B. 351 C. 337 D. 338 【答案】A 10.有下列数组排成一排: 如果把上述数组中的括号都去掉会形成一个数列: 则此数列中的第项是( ) A. B. C. D. 【答案】B 11.已知f(x)是定义在R上的不恒为零的函数,且对于任意的a、b∈R,满足 f(ab)=af(b)+bf(a),f(2)一2,令的通项公式为( ) A. B. C. D. 【答案】D 12.已知,,且满足求=( ) A. B. C. 4 D. 2 【答案】B 第Ⅱ卷(非选择题 共90分) 二、填空题 (本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上) 13.已知的三边长成公比为的等比数列,则其最大角的余弦值为____________ 【答案】 14.对于一切实数,令为不大于的最大整数,则函数称为高斯函数或取整函数,若为数列的前n项和,则=____________ 【答案】 15.数列,……的一个通项公式为 【答案】 16.某少数民族的刺绣有着悠久的历史,下图(1)、(2)、(3)、(4)为她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都是由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮.现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第个图形包含个小正方形,则= . 【答案】61 三、解答题 (本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.数列{an}满足Sn=2n-an(n∈N*). (1)计算a1,a2,a3,a4 (2)猜想通项公式an,并用数学归纳法证明. 【答案】(1)a1=1,a2=,a3=,a4= (2)猜想an=, 证明:①当n=1时,a1=1猜想显然成立; ②假设当n=k(n≥1且n∈N*)时,猜想成立, 即ak=,Sk=a1+a2+…+ak=2k-ak, 那么,n=k+1时,ak+1=Sk+1-Sk=2(k+1)-ak+1-(2k-ak), ∴ak+1===,∴当n=k+1时猜想成立; 综合①②,当n∈N*时猜想成立. 18.已知各项均为正数的数列前项和为,对总有2,,成等差数列. (1)求数列{}的通项公式; (2)若,,求数列{}的前项和. 【答案】(1)∵2,, 成等差数列, 当时,,解得. 当时,.即 . ∴数列是首项为2,公差为2的等差数列, (2) 又 ① ② ①—②,得 19.已知等比数列 (I)求的通项公式; (II)令,求数列的前n项和Sn. 【答案】(I)设数列{}的公比为q, ?????? 由 ??? 可得 ??? 解得a1=2,q=4. ??? 所以数列{}的通项公式为 ?? (II)解:由, ??? 得 ??? 所以数列{}是首项b1=1,公差d=2的等差数列. ??? 故. ??? 即数列{}的前n项和Sn=n2. 20.已知数列的前n项和为满足, (Ⅰ) 猜想数列的单调性,并证明你的结论;

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