【课堂新坐标】广东专用2014高考数学一轮复习 课后作业二十函数y＝asinωx＋φ的图象及三角函数模型的应用 文.docVIP

课后作业(二十)　函数y＝A(ωx＋φ)的图象及三角函数模型的应用一、选择题(2013·珠海模拟)要得到函数y＝(x－)的图象可将函数y＝(x＋)的图象上的所有点(　　)向右平移个长度单位 ．个长度单位向右平移个长度单位 ．向左平移个长度单位(2013·泉州模拟)要得到函数y＝y＝的图象(　　)沿x轴向左平移个单位，再把横坐标伸长为原来的2倍，纵坐标不变沿x轴向右平移个单位，再把横坐标伸长为原来的2倍，纵坐标不变横坐标缩短为原来的，纵坐标不变，再沿x轴向右平移个单位横坐标缩短为原来的，纵坐标不变，再沿x轴向左平移个单位(2013·阳江质检)已知函数f(x)＝A(ωx＋φA＞0，ω＞0，0＜φ＜)为奇函数，该函数的部分图象如图3－4－7所示，△EFG是边长为2的等边三角形，则f(1)的值为(　　) 图3－4－7－－ D．－已知函数f(x)＝(ωx＋)(x∈R，ω＞0)的最小正周y＝f(x)的图象向左平移个单位长度，所得图象关于y轴对称，则φ的一个值是(　　) B. C. D. 图3－4－8已知函数f(x)＝A(ωx＋φ)(ω＞0，|φ|＜)，y＝f(x)的部分图象如图3－4－8，则f()＝(　　)＋ C. D．2－二、填空题6．函数f(x)＝(ω＞0)的图象的相邻两支截直线y＝所得线段长为，则f()＝________．(2013·梅州调研)已知f(x)＝(2x＋φ)，其