2013年高考物理 模拟新题精选分类解析第7期专题12 力学实验.docVIP

2013年高考物理 模拟新题精选分类解析（第7期）专题12 力学实验 1．（6分）（2013年3月山东省烟台市诊断）在“利用打点计时器测定匀变速直线运动加速度”的实验中，打点计时器接在50Hz的低压交变电源上，某同学在打出的纸带上按打点的先后顺序每5点取一个计数点，共取了A、B、C、D、E、F六个计数点（每相邻两个计数点间还有四个点）．从A点开始在每一个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为a、b、c、d、e段），将这五段纸带由长到短紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中，如图所示． ①若把每一段纸带的右上端连接起来，结果得到一条倾斜的直线，如图所示，由图可知纸带做 运动，且直线与-x方向夹角越大,说明纸带运动的 越大． ②从第一个计数点A开始计时，为求出0.25s时刻纸带的瞬时速度，需要测出哪一段纸带的长度？答：____。 ③若测得a段纸带的长度为“10.0cm，e段纸带的长度为2.0cm， 则可求出加速度的大小为____m/s2． 2. （18分）（I）甲同学做“探究加速度与力、质量关系”的实验.如图是甲同学“探究小车加速度与力的关系”的实验装置他将光电门固定在水平轨道上的B点用不同重物通过细线拉同一小车每次小车都从同一位置A由静止释放①若用测出光电门遮光条的宽度d=；实验时将小车从图示位置由静止释放由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间?t=2.0×10—2s则小车经过光电门时的速度为m/s； ②实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等,则重物的质量与小车的质量间应满足的关系为； ③测出多组重物的质量和对应遮光条通过光电门的时间?t并算出相应小车经过光电门时的速度v通过描点作出线性图象研究小车加速度与力的关系处理数据时作出v2—m”图象； ④甲同学在③中作出的线性图象不通过坐标原点可能是由于开始实验测量前他采取了以下哪些做法________ A.将不带滑轮的木板一端适当垫高使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 B.将不带滑轮的木板一端适当垫高使小车在钩码拉动下恰好做加速运动 C.将不带滑轮的木板一端适当垫高在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动 D.将不带滑轮的木板一端适当垫高在不挂钩码的情况下使小车恰好做加速运动 A、B,滑块P上固定一宽度为d的遮 光条，若光线被遮光条遮挡，光电传感器会输出髙电压，两光 电传感器采集数据后与计算机 相连。滑块在细线的牵引下向 左加速运动，遮光条经过光电 传感器A、B时，通过计箅机可 以得到如图乙所示的电压U随 时间t变化的图象。 (1) 实验前,接通气源,将滑块（不挂钩码）置于气垫导轨上，轻推滑块，当图乙中的Δt1_________Δt2(选填“ ”、“=”或“”)时，说明气垫导轨已经水平。 (2) 滑块P用细线跨过定滑轮与质量为m的钩码Q相连,将滑块P由图甲所示位置释放， 通过计算机得到电压图象如图乙所示，若Δt1、Δt2、d和m已知，要验证滑块和砝码组成的系统机械能是否守恒,还应测出的物理量是_______和_______。 4、（8分）（2013上海市13校联考）随着环保节能意识的增强，自行车重新成为短途出行的重要交通工具，它不仅能保护环境，节约能源，而且相比走路感觉更“省力”。某同学想通过简单的器材，包括“台秤、卷尺和秒表”，验证是否“省力”。他认为是否“省力”需比较同等条件下人所消耗的能量多少。 （1）步骤一：估测一个人沿直线步行距离s所消耗的能量E1。他认为人步行消耗的主要能量用于克服重力做功，运用上述器材，他测量了“人的质量m、腿长L、步幅d”；运用上述物理量符号可得E 1= ________________（写表达式） （2）（单选题）一个体重为60kg普通高中男生，步行100米，消耗能量约（ ） A.8J B.80J C.800J D.8000J （3）步骤二：估测一个人骑自行车沿直线前进距离s所消耗的能量E2。他假定人骑自行车前进时阻力不变。他测量了“人和车的总质量M，骑车匀速前进距离s1和对应的时间t”，他还可以测___________________________________（写出一个物理量及相应符号），运用上述物理量符号可得E2 =______________（写表达式）。最后比较E1和E2，即可验证是否“省力”。 5 (5分) （2013山东省淄博市一模）如图，某实验小组在实验室中利用水平气垫导轨和两光电门计时器A和B验证滑块M和钩码m组成的系统机械能守恒，已知遮光条的宽度为d，先后通过A、B光电门的时间分别为、，滑块运动通过光电门B时，钩码未落地． ①本实验中需要用到的器材有 （填字母序号）. A.天平 B.刻度尺