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山东省人教版生物2013高三单元测试38《微生物的培养与应用》
一选择题
1.下列关于微生物分离和培养的有关叙述,不正确的是 ( )
A.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度
B.测定土壤样品中的活菌数目,常用显微镜直接计数法
C.提纯和分离严格厌氧型微生物,一般不用稀释涂布平板法
D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一氮源
2.下列是关于“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验操作的叙述,其中错误的是( )
A.利用稀释涂布平板法准确估计菌落数目的关键是恰当的稀释度
B.若要判断选择培养基是否起到了选择作用,需要设置未接种的牛肉膏蛋白胨培养基作为对照
C.将实验组和对照组平板倒置,250C恒温培养24-48小时
D.选择菌落数在30-300之间的实验组平板进行计数
3.在自然环境中常常是多种微生物混杂在一起,要对其中的某种微生物进行研究,就必需获得其纯培养物,以排除其他微生物的干扰。下列关于微生物纯培养的叙述中,不正确的是( )
A.分离和纯化微生物最常用的培养基是琼脂固体培养基
B.分离和纯化微生物最常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法
C.平板划线法通过连续划线的方法逐步稀释分散微生物
D.测定土壤中真菌的数量,一般选用103、104、105倍稀释液进行平板培养
4.关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,叙述错误的是( )
A.操作顺序为计算、称量、熔化、灭菌、调pH、倒平板
B.将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯
C.待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板
D.待平板冷却凝固约5~10min后将平板倒过来放置
5.关于酵母菌的叙述,错误的是 ( )
A.酵母菌既含有核基因,又含有线粒体基因
B.酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输到细胞外
C.培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长
D.碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同
6.可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是( )
A.以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂
B.以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂
C.以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂
D.以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂7.在农田土壤的表层自生固氮菌较多。将用表层土制成的稀泥浆接种到特制的培①加抗生素 ②不加抗生素 ③加氮素 ④不加氮素 ⑤加葡萄糖 ⑥不加37℃恒温箱中培养⑧28~30℃温度下培养
A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ D.①④⑥⑦
9.抗生素可由微生物产生,具有抑菌作用,能在琼脂培养基中扩散。在筛选产生抗生素的菌种时,先在琼脂培养基平板上划线接种从土壤中获得的甲菌,在27℃下培养3天,形成菌落。然后接种乙、丙、丁三种致病菌。继续在同样条件下培养3天,结果如图B。分析结果,得出的结论是 ( )
①甲菌产生了抗生素 ②丁菌的生长被丙菌产生的抗生素抑制 ③乙菌的生长被甲菌产生的抗生素抑制 ④丙菌产生的抗生素抑制丁乙菌的生长
A.①③ B.①④ C.②① D.(3④
10.下列有关MS培养基与微生物培养基的说法错误的是…………………………( )
A.MS培养基中常常添加植物激素,微生物培养基中不需要
B.MS培养基中的碳源和能源是蔗糖
C.MS培养基中需提供植物生长必需的大量元素和微量元素
D.MS培养基中不需加维生素,微生物培养基中要加维生素等微生物必需的营养物质
11.根据培养基的物理性质划分,植物组织培养和动物细胞培养所常用的培养基分别是( )
A.固体培养基、固体培养基 B.固体培养基、液体培养基
C.液体培养基、固体培养基 D.液体培养基、液体培养基
12.培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气通常所采用的灭菌、消毒方法依次是 ①化学药剂消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线消毒⑤高压蒸汽灭菌 ( )
A. ③⑤②①④ B. ⑤③②①④ C. ②⑤③④① D. ⑤③②④①
13.下列叙述错误的是 ( )
A.培养乳酸菌时需要在培养基中添加维生素
B.培养霉菌时需将培养基的pH调至碱性
C.培养细菌时需将培养基的pH调至中性或微碱性
D.培养厌氧微生物时需要提供无氧的条件
14.根据培养基的物理性质划分,植物组织培养和动物细胞培养所常用的培养基分别是( )
A.固体培养基、固体培养基 B.固体培养基、液体培养基
C.液体培养基、固体培养基 D.液体培养基、液体培养基
15.下列关于纤维素分解菌分离实验
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