【金识源】(走向高考)2014高考英语一轮总复习 第一部分 高考专项突破1一 新人教版.docVIP

【金识源】(走向高考)2014高考英语一轮总复习 第一部分 高考专项突破1一 新人教版.doc

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2014《走向高考》高三人教英语一轮总复习 第一部分 高考专项突破1(1) (1) 1.A US coal producer agreed to pay ________ total of $ 209 million for the mining accident that killed 29 people,________ worst such disaster in 40 years in the US. A.the;the B.a;a C.the;a D.a;the 答案:D 考查冠词用法。a total of+数量词,意为“共计……”。第二空是形容词最高级前加定冠词表最高级概念,in 40 years in the US是最高级的限定范围。 2.Europeans always hold their fork in the left hand, ________Americans switch it between their left and right hands. A.before B.because C.while D.since 答案:C while意为“然而”,此处表示对照对比关系。句意:欧洲人总是用左手握叉子,但是美国人总是左右手交换着使用。before意为“在……之前”引导时间状语从句;because引导原因状语从句,意为“因为”;since意为“既然”引导原因状语从句,意为“自从”引导时间状语从句。 3.—Jacks car hit a big tree yesterday. — ________? In my memory, he is always a careful driver. A.How come B.Guess what C.So what D.Why not 答案:A 考查情景交际。根据句意选择A项,How come“怎么会呢?”表示说话者不相信,惊讶的语气。句意;“杰克的车昨天撞到大树上了。”“怎么会呢?在我记忆中,他开车一直都是很小心的。”Guess what?“你猜怎么着?”用于引起对方的注意;So what?那又怎么样?表示说话者不屑一顾,无所谓的情绪;Why not?“为什么不呢?”表示赞同对方的提议。 4.Natural learning environments inspire a burning ________ to learn, the key to a productive lifestyle. A.position B.desire C.impression D.opinion 答案:B 考查名词词义辨析。根据句意选择B项,burning desire强烈的欲望。自然的学习环境会激发学生的学习热情,这是富有成效的生活方式的关键。position“位置”;impression“印象”opinion“意见”。 5.A draft regulation on school bus safety management was made public by the State Council, with the public________to give comments. A.to invite B.inviting C.invited D.having invited 答案:C 考查非谓语动词。这是一个with的复合结构,invite与the public是动宾关系,所以用invited过去分词来表示被动概念,即“群众被邀清来发表评论”。其他选项均为主动形式,不合逻辑。 6.The owner of the house moved to west Beijing last month, which is ________ he decides to sell this house. A.why B.when C.where D.how 答案:A 考查表语从句。根据句意选择A项。句意:这个房子的主人上个月搬到京西了,这就是为什么他决定卖掉这个房子的原因。 7.An unemployed Iranian man threw his shoes at President Mahmoud Ahmadinejad while the leader________ a speech. A.delivered B.was delivering C.would deliver D.had delivered 答案:B 考查动词时态。应该是“那位领导人正在发表演说时”一位失业的伊朗人向他扔鞋子。A项是一般过去时,只是表达曾经发表过演讲,但是不意味当时正在做某事,would+动词原形表示在过去将要……,D项是过去完成时,表示一个动作发生在另一个过去式动作之前

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