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- 2017-09-15 发布于山东
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2012中考语文专题导学导练:散文式议论文的阅读
导学
想一想:我本节课应抓住哪些要点?
1. 文意把握:感受文章内容,理解文章主旨,概述主要内容,理解文章的表达目的。
2. 要点概括:分析作品思路,辨识文章结构,划分文章层次,概括文章要点。
3. 词句品析:体味和推敲重要词句的语境义、特殊含义、深层含义、言外之意(潜台词),及其渗透的感情。
4. 内容探究:准确识别线索、感情基调;理解文章的表达方式,判断文章的基本写法,判断文章的表现手法等。
5. 作品感受:品味文中的情感,表达自己的感受、感悟、感慨与启迪。
试一试:我已经掌握得怎样了?
一、
放松与力度
① 学琴时,最大最致命的毛病是,力度上不去。因此,声音立不起来。拉的是大提琴,发出的声音却与大提琴相去甚远,是一种什么也不是的声音,这实在有点可悲。我怨自己身体太弱,力气太小,而老师却说:没有力量是因为——不放松。
② 老师说,要将全身的力全蓄聚到肩膀,由肩膀传到大臂,由大臂传到小臂,由小臂传到手腕,再由手腕传到握弓的手指,最终,力量落在了弦上。要使力量顺利地传达到终点,必须要放松,任何一个部位任何细微的紧张,都会抵消这力量,妨碍这力量直达目的地。这放松的感觉很不好找,老师教也教不会,看也看不见,只能靠自己去琢磨,去体会,去悟。有时候,自以为放
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