北京市2001-2012年中考数学试题分类解析 专题8 平面几何基础.docVIP

北京市2001-2012年中考数学试题分类解析 专题8 平面几何基础.doc

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北京市2001-2012年中考数学试题分类解析 专题8 平面几何基础 一、选择题 1. (2001年北京市4分)已知:如图AB∥CD,CE平分∠ACD,∠A=110°,则∠ECD等于【 】 A.110° B.70° C.55° D.35° (2002年北京市4分)某校计划修建一座既是中心对称图形又是轴对称图形的花坛,从学生中征集到的设计方案有等腰三角形,正三角形,等腰梯形,菱形等四种方案,你认为符合条件的是【 】 A.等腰三角形 B.正三角形 C.等腰梯形 D.菱形 (2003年北京市4分)下列图形中,不是中心对称图形的是【 】 A. 菱形 B. 矩形 C. 正方形 D. 等边三角形 (2004年北京市4分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是【 】 (A)等边三角形 (B)等腰梯形 (C)正方形 (D)平行四边形 (2005年北京市4分)下列图形中,不是中心对称图形的是【 】 A、圆 B、菱形 C、矩形 D、等边三角形 (2006年北京市大纲4分)在下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形,且对称轴只有两条的是【 】 A、等腰梯形 B、平行四边形 C、菱形 D、正方形 (2006年北京市大纲4分)如果正n边形的一个内角等于一个外角的2倍,那么n的值是【 】 A、4 B、5 C、6 D、7 【答案】C。 【考点】多边形的内角和外角性质。 【分析】设外角是x度,则内角是2x度,根据题意得,x+2x=180,解得x=60度。 ∴n=360÷60=6。故选C。 (2006年北京市课标4分)如图,AD∥BC,点E在BD的延长线上,若∠ADE=1550,则∠DBC的度数为【 】 (2007年北京市4分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,DE过点C且平行于AB,若∠BCE=35°,则∠A的度数为【 】 (2008年北京市4分)若一个多边形的内角和等于7200,则这个多边形的边数是【 】 A.5 B.6 C.7 D.8 (2009年北京市4分)若一个正多边形的一个外角是400,则这个正多边形的边数是【 】 A.10 B.9 C.8 D.6 (2011年北京市4分)下列图形中,即是中心对称又是轴对称图形的是【 】 A、等边三角形 B、平行四边形 C、梯形 D、矩形 (2012年北京市4分) 正十边形的每个外角等于【 】 A. B. C. D. (2012年北京市4分)如图,直线AB,CD交于点O,射线OM平分∠AOD,若∠BOD=760,则∠BOM 等于【 】 A. B. C. D. ∴∠BOM=∠COM+∠BOC=1420。故选C。 二、填空题 (2005年北京市4分)如果正多边形的一个外角为72°,那么它的边数是 ▲  . (2006年北京市课标4分)请阅读下列材料: 问题:现有5个边长为1的正方形,排列形式如图①,请把它们分割后拼接成一个新的正方形,要求:画出分割线并在正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中用实线画出拼接成的新正方形. 小东同学的做法是:设新正方形的边长为x(x>0),依题意,割补前后图形的面积相等,有x2=5,解得x= ,由此可知新正方形得边长等于两个小正方形组成得矩形对角线得长,于是,画出如图②所示的分割线,拼出如图③所示的新正方形. 请你参考小东同学的做法,解决如下问题: 现有10个边长为1的正方形,排列形式如图④,请把它们分割后拼接成一个新的正方形,要求:在图④中画出分割线,并在图⑤的正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中用实线画出拼接成的新正方形.(说明:直接画出图形,不要求写分析过程.) 【答案】解:所画图形如图所示: (2009年北京市4分) 阅读下列材料: 小明遇到一个问题:5个同样大小的正方形纸片排列形式如图1所示,将它们分割后拼接成一个新的正方形.他的做法是:按图2所示的方法分割后,将三角形纸片①绕AB的中点O旋转至三角形纸片②处,依此方法继续操作,即可拼接成一个新的正方形DEFG. 请你参考小明的做法解决下列问题: (1)现有5个形状、大小相同的矩形纸片,排列形式如图3所示.请将其分割后拼接成一个平行四边形.要求:在图3中画出并指明拼接成的平行四边形(画出一个符合条件的平行四边形即可); (2)如图4,在面积为2的平行四边形ABCD中,点E、F、G、H分别是边AB、BC、

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