2014届中考数学基础知识专项训练 一次函数1基础训练+要点梳理+问题探讨无答案.docVIP

一次函数（1） 八（上）第五章　5.1～5.3 ［课标要求］ 1、了解常量、变量的意义，函数的概念和三种表示方法. 2、结合图象对简单实际问题的函数关系进行分析. 3、确定简单函数式中和简单实际问题中的函数的自变量的取值范围，并求出函数值. 4、用适当的函数表示法刻画某些实际问题中变量之间的关系，分析函数关系、预测变量的变化规律. 5、结合具体情境体会一次函数和正比例函数意义，根据已知条件确定一次函数关系式 6、会画一次函数的图像，能根据一次函数的图像或关系式y＝kx＋b（k≠0）探索并 理解其性质（k＞0或k0时，图像的变化情况） ［基础训练］ 1、下列函数中，自变量x的取值范围为x＜1的是（　　） A、 B、 C、 D、 2、如果正比例函数的图象经过点（1，－2），那么k 的值等于＿＿＿＿＿＿． 3、已知一次函数y＝－3x＋2，它的图像不经过第＿＿＿＿＿＿象限. 4、若一次函数的函数值随的增大而减小，且图象与轴的负半轴相交，那么对和的符号判断正确的是（ ） A、 B、 C、 D、 5、两直线的交点坐标为（　　） A、（—2，3） B、（2，—3） C、（—2，—3） 、（2，3） 6、下列曲线中，表示不是的函数是 （ 　 ） ［要点梳理］ 1、函数的定义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、确定自变量的取值范围：一般需从两个方面考虑①自变量的取值必须使其所在代数式有意义；②使实际问题有意义 3、函数的三种表示方法：（1）＿＿＿＿＿＿；（2）＿＿＿＿＿＿；（3）＿＿＿＿＿＿ 4、一次函数的定义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿那么y叫做x的一次函数，当＿＿＿＿时，一次函数y＝kx＋b就成为y＝kx（k是常数，k≠0）这时y叫做x的正比例函数（或者说y与x成正比例） 5、一次函数的图象是＿＿＿＿＿，其性质是： （1）k＞0，b＞0时，图象过第＿＿＿＿＿＿象限； （2）k＞0，b＜0时，图象过第＿＿＿＿＿＿象限； （3）k＜0，b＞0时，图象过第＿＿＿＿＿＿象限； （4）k＜0，b＜0时，图象过第＿＿＿＿＿＿象限； 6、画正比例函数的图象，一般取＿＿＿＿＿两点，画一次函数的图象，一般取直线与坐标轴的两交点. 7、求函数解析式的一般方法是待定系数法. ［问题研讨］ 例1、如图，A、B、C、D为圆O的四等分点，动点P从圆心O出发，沿的路线作匀速运动．设运动时间为t秒，∠APB的度数为y度，则下列图像中表示y（度）与t（秒）之间的函数关系最恰当的是（ ） （2）已知梯形ABCD的四个顶点的坐标分别为A（－1，0），B（5，0），C（2，2），D（0，2），直线y=kx+2将梯形分成面积相等的两部分，则k的值为（　　） A、 － B、 － C、 － 　　D、 － 2、如图，点A的坐标为（－1，0），点B在直线y＝2x－4上运动，当线段AB最短时，点B的坐标是___________. ［规律总结］ 1、在用解析式表示函数时，要考虑自变量的取值范围，必须使解析式有意义，一般地，当解析式是整式时，自变量的取值范围是一切实数；解析式是分式时，自变量的取值范围是分母不为0的一切实数，解析式含有二次根式时，自变量的取值范围是被开方数≥0； 2、通过待定系数法的复习，了解方程思想在解题中的应用； 3、本单元的主要考点为：①正比例函数和一次函数的概念；②实际问题中函数自变量的取值范围；③函数的增减性，图像位置与k、b的关系；④图像与坐标轴（或有关直线）围成的图形面积；⑤待定系数法和方程思想. ［强化训练］ 1、函数y＝，自变量x的取值范围是（　　　） A、x≥0　　　　B、x＞0且x≠1　　　　C、x＞0　　　D、x≥0且x≠1 2、将直线 y = 2 x ─ 4 向上平移5个单位后，所得直线的表达式是____ __. 3、已知一次函数与的图象交于点，则点的坐标为 ． 4、一次函数y=kx+b中，k0,b0.那么它的图像不经过（　　） A、第一象限 　　 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 5、如图，直线y=kx+b经过A（3,1）和B（6,0）两点，则不等式0＜kx+b＜的解集为________. 6、小丁每天从报社以每份0.5元买进报纸200份，然后以每份元卖给读者，卖不完，当天可退回，但只按0.2退给，如果平均卖出x，纯收入为y. （1）求y与x之间的函数关系式（要求写出自变量x的取值范围）； （2）如果每月30天计算，至少要买多少才能保证每月收入不低于2000元？ A　　 x y O B　　 x