江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学、省教院附中2013-2014学年高二上学期期末联考语文试题及答案 2013高考.docVIP

江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学、省教院附中2013-2014学年高二上学期期末联考语文试题及答案 2013高考.doc

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第Ⅰ卷(共48分) 一、(27分,每小题3分) 1. 下列各组中加点字读音完全正确的一项是( ) A.欢谑nuè 鼙pí鼓 花钿diàn 含情凝睇tì B.玉扄jiōng 潺湲huán 玉簟diàn 苦心孤诣yì C. 下乘chéng 俳pái优 整饬chì 兔起鹘hú落 D. 斗斛hú 拱券quàn 玉枹fú 自出机杼zhù D.近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态功能间不容发。 4.下列各句中,标点符号使用恰当的一项是( ) A.司马迁的《史记》,“究天人之际,通古今之别,成一家之言”(《报任安书》),既是伟大的史学著作,又有极高的文学性,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”(《汉文学史纲要》)。 B.圆通公司的声明中称,有毒快件交寄时,揽件快递员曾按照公司制度进行了验视,“快递员的化学知识有限,对化学品识能力不够,而且也没有检验设备,当时发件的化工厂称无毒无害,就揽件发出了。”一位圆通方面的工作人员告诉记者。 C.据了解,早在之前,南昌曾做过两次赣江游项目,但因为多种原因,最后都夭折了,那么此次赣江游又将如何运作,管理方又是从何而来的信心? D.母亲故去之后的很长一段时间里,孤独的他常常在黄昏——人在一天中情绪最脆弱的时候想到母亲。 5.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.食品安全,直接关系到人们的生活质量和身体健康。政府应该对假冒伪劣和黑心食品坚决进行查处,并且让不法分子付出昂贵的代价。 B. 凭借对研发的专注和对用户需求的朴素尊重,丁磊被业内人士视为最正宗的互联网人,而他掌舵的网易,也因崇尚技术而被资深互联网从业者谢文认为是最接近美国硅谷主流气质的人。 C.1979年6月,中方正式向日方提出共同开发钓鱼岛附近资源的设想,首次公开表明了中方愿以“搁置争议,共同开发”模式解决同周边邻国间领土和海洋权益争端的立场。 D. 杭州的西湖、温州的雁荡、金华的双龙洞……浙江的山山水水无不给这位老外的记忆留下了深刻的鲜活的回忆。 6.下列关于名著的叙述,不正确的一项是( ) A.董卓到长安后更加骄横,自号“尚父”,自比为周武王时吕望,司徒王允看不惯董卓作为,想利用府中歌伎貂婵采用连环计刺杀董卓。 B.袁曹两军对垒于官渡,双方粮多兵强,实力相当,难分高下。因许攸转而投奔曹操,曹操毅然选择了许攸夜袭乌巢的计策,烧毁了袁军的粮草,以致袁军全面溃败。 C.堂吉诃德原是西班牙拉曼恰的一个乡绅,他闲来无事,埋头读骑士小说,终于忍不住要去行侠仗义。他翻箱倒柜,找出祖上留下的一副盔甲,牵出家里的一匹瘦马并美其名曰“驽馸难得”。并且自封为堂吉诃德,说自己是拉曼恰地区鼎鼎大名的骑士。 D.有位公爵听了堂吉诃德的故事,故意拿他开心。他派桑丘到自己属下的一个小镇当“海岛总督”,并布置各种疑案和海盗去作弄他。在一次“战斗”中,桑丘被打得差点儿送了命,结果再也不想当总督了。 7.阅读元稹诗《菊花》,选出分析不正确的一项( ) 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 A.这首诗用语平易,没有刻意求工却含意隽永,极富艺术感染力。 B.第一句写景:丛丛秋菊围着房舍,仿佛是陶渊明的家 C.第二句叙事:诗人赏菊入迷,流连忘返,直到日头西斜。 D.第三、四句由描写转入议论,突出渲染了菊花的高洁气质。 8.阅读李清照词《如梦令》,选出分析不正确的一项( ) 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。 A.这首词采用直抒胸臆的手法,表达对春光留恋和系别的一种伤感情绪。 B.“浓睡不消残酒”是叙事,表面是说早晨起来酒意未消,实际是说愁情太深,借酒浇愁依然还是愁。 C.“绿肥红瘦”用了借代的修辞手法,“绿”、“红”分别代替“叶”和”花”。 D.这首词借助一问一答,然后是设问和慨叹,层层拓展、深入。 9.阅读元曲【双调】蟾宫曲,选出分析不正确的一项( ) 问人间谁是英雄?有酾酒临江,横槊曹公。紫盖黄旗,多应借得,赤壁东风。更惊起南阳卧龙,便成名八卦阵中。鼎足三分,一分西蜀,一分江东。 A.作者以设问开卷,分述了三国人物的英雄事迹,最后概述作结,全篇有总有分,首尾呼应。 B.作者用“酾酒”“横槊”的细节表现了曹操的意气风发。 C.作者用“惊起”二字生动形象地描绘出诸葛亮从南阳隐居到报效刘备而出仕的这一转变。 D.作者通过三国英雄人物的描绘和比较,表达了自己追慕古贤,意欲建功立业的宏图伟愿。 二、阅读下列古文,回答问题。(21分,每小题3分) 10.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.其信然矣 信:相信 B.汝之纯明而不克蒙其泽乎  克:能 C. 汝之纯明宜业其家者 业:继承

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