江苏省东台市头灶镇中学中考英语二轮复习课时方案 动词和非谓语动词无答案 牛津版.docVIP

江苏省东台市头灶镇中学中考英语二轮复习课时方案 动词和非谓语动词（无答案） 牛津版 专题内容：第 课时（总第 课时） 复习目标： 导学活动（以达成复习目标作为贯穿全课活动的一根“红线”，从助你补缺、给你定标、请你点击、引你运用、为你指点、推你提升等6个环节去设计整个教学过程）： 动词是用来表示主语做什么（即行为动词），或表示主语是什么或怎么样（即状态动词）的词。按照含义及它们在句中的作用分成四类，即行为动词（也称实义动词）、连系动词、助动词和情态动词。 （一）行为动词 行为动词（实义动词）是表示行为、动作或状态的词。它的词义完整，可以单独作谓语。按其句法作用可分为及物动词和不及物动词。按其持续性可分为延续性动词和瞬间动词。 1、及物动词 及物动词本身意义不完整，后面必须跟宾语，意思才完整。如：ask , borrow , carry , devote 等。 【中考链接】（2010 芜湖） Do you have anything to ______? A. say B. speak C. talk D. speech 2、不及物动词 不及物动词自身意义完整，后面无须跟宾语。如：disappear , go , jump , listen 等。 【中考链接】（2009 宁波） A big car accident ______ the poor boy yesterday . A. happened B. happen to C. happened to D. was happened to 注意：有些动词既可作及物动词又可作不及物动词。如：move , practice , share , try 等。 3. 延续性动词 表示一个动作可以持续一段时间，可以和表示一段时间的状语连用。如： learn, drive, write, clean, slean, sleep, speak, talk, wait, fly, stay, write, sit, stand, lie, keep等。 【中考链接】（2010 南通） ----I hear the weather will ______ cold for another week . ----I hope not . I hate cold weather . A. turn B. last C. get D. stay 4. 瞬间性动词 表示一个动作发生在一瞬间，非常短暂,动作一经发生立即结束，不能和表示一段时间的状语连用。如: arrive,stop,open,close,buy, borrow, lend, happen, join , leave,lose等。 【中考链接】( 2011 徐州 ) Lily with her parents ______ Oxfam since two years ago. A. has joined B. have joined C. has been in D. have been in 瞬间动词的否定形式可以与表示一段时间的状语连用，例如： I haven’t seen you for a long time.（好久没见到你了。） （二）连系动词 系动词本身有词义，但不能单独作谓语，必须和表语一起构成谓语，说明主语的状态、性质、特征或身份。常见的有be，become ,get ,look ,sound ,smell ,feel ,taste ,touch ,turn ,seem ,keep等。这些词没有被动语态的形式，也不用于进行时态。 【中考链接】（2011安徽） The food here smells good. But what does it ------------like? A. taste B. touch C. seem D. feel （三）助动词 这类词本身无词义或意义不完全，不能单独作谓语。它必须和别的动词连用，帮助构成各种时态、语态、否定句和疑问句等结构。常用的助动词有：be, have, has, do, does, did, will, would 和shall等。 1.助动词be : am ,is ,are ,was ,were (1) 助动词be+现在分词构成进行时 【中考链接】( 2011 杭州 ) -----Is tea ready? -------No, mother is__________it ready now. A. doing