课程设计报告-高保真音频功率放大器设计.docVIP

课程设计任务书 学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作单位： 信息工程学院 题 目: 1.1 初始条件： 可选元件：电阻、电位器流电源 可用仪器：示波器，万用表，毫伏表 要求完成的主要任务: 设计任务 根据已知条件，完成对的设计、装配与调试。 设计要求 ①10W/8Ω； 频率响应20~20KHz； 效率60﹪； 失真小。 ② 选择电路方案，完成对确定方案电路的设计。计算电路元件参数与元件选择、并画出总体电路原理图，阐述基本原理。（选做：用PSPICE或EWB软件完成仿真） ③ 安装调试并按规定格式写出课程设计报告书。 时间安排： 1 2011 年1月日分班集中，讲解课设具体实施计划与课程设计报告格式的要求；课设答疑事项。 2 2011 年1月日 至20年1月日完成设计制作与调试。 2012年1月日课程设计报告答辩。 指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日1课程设计任务书 1 1.1始选条件 1 1.2设计的目的及主要任 1 1.2.1 设计任务 1 1.2.2 主要技术指标 1 1.3 时间安排 1 2 方案论证及整体电路工作原理 3 2.1 几种可选的设计方案 3 2.1.1甲类放大器 3 2.1.2 乙类双电源互补对称功放 3 2.1.3 BTL集成功放 4 2.2 电路工作原理 5 3 各单元电路设计、计算及元器件选型 6 3.1 电源模块 6 3.2 功率放大电路 7 3.3 元器件选型 8 4安装、调试与测试 8 4.1电路的安装与焊接 8 4.2 电路的测试 9 4.3 测试结果与波形 9 4.3.1 仿真波形 9 4.3.2 测试波形 9 4.3.3 测试数据 9 5总结与体会 11 参考文献 11 附录 11 1 整体电路图 11 2 所用软件清单 12 3 所有元器件清单 12 本科生成绩鉴定表 13 2 方案论证及整体电路工作原理 2.1几种可选的设计方案 2.1.1甲类放大器 甲类放大器作为一种最古老，效率最低，最耗电，最笨重，最耗资，失真最小的放大器它有吸引人的音质。甲类放大器输出电路本身具有抵消奇次谐波失真，且甲类放大器管子始终工作在线性曲线内，晶体管自始自终处于导通状态。因此，不存在开关失真和交越失真等问题。甲类放大器始终保持大电流的工作状态。所以对猝发性声音瞬间升降能迅速反映。因而输出功率发生急剧变化时，电源电流变化微乎其微。由这种强大的驱动者来推动扬声器就能轻而易举的获得高保真的重放效果。为了能得到好的音质,在设计时,我采用了前后级分离。前置低放和末级功放完全分离,甚至分开供电。电路的方框图如图1所示 2.1.2乙类双电源互补对称功放 　　在示电路中，两晶体管分别为NPN管和PNP管，由于它们的特性相近，故称为互补对称管。 静态时，两管的ICQ=0；有输入信号时，两管轮流导通，相互补充 。既避免了输出波形的严重失真，又提高了电路的效率。互补对方的不足，工作性能对称， 所以这种电路通常称为互补对称电　　因为输出信号是两管共同作用的结果， 所以将T1、T2合成一个能反映输出信号和通过负载的电流的特性曲线。合成时考虑到：（1）vi=0时,VCEQ1=Vcc ， -VCEQ2=Vcc， 因此 Q1=Q2 。（2）由流过RL的电流方向知ic1与ic2方向相反。即两个纵坐标轴相反。（3）特性的横坐标应符合：vCE1+vEC2=Vcc-(-Vcc)=2Vcc vCE1的原点与-vCE2=2Vcc点重合；-vCE2的原点与+vCE1=2Vcc点重合。由以上三点，得两管的合成曲线如图所示。这时负载线过Vcc点形成一条斜线，其斜率为-/RL。显然，允许的iC的最大变化范围为2ICm，vCE的变化范围为2（VCC-VCES）=2Vcem=2IcmRL。如果忽略BJT的饱和压降VCES，Vcem=IcmRL≈VCC。用两块TDA2030 组成如图1所示的BTL功放电路，TDA 2030（1）为同相放大器，输入信号Vin通过交流耦合电容C1馈入同相输入端①脚，交流闭环增益为KVC①＝1＋R3 / R2≈R3 / R2≈30dB。R3 同时又使电路构成直流全闭环组态，确保电路直流工作点稳定。TAD 2030（2）为反相放大器，它的输入信号是由TDA 2030（1）输出端的U01 经R5、R7分压器衰减后取得的，并经电容C6 　后馈给反相输入端②脚，它的交流闭环增益KVC②＝R9 / R7//R5≈R9/R7≈30dB。由R9＝R5，所以TDA 2030（1）与TDA 2030（2）的两个输出信号U01 和U02 应该是幅度相等相位相反的，即