2014届中考历史复习方案课件第24课时 社会主义国家的.pptVIP

* 第24课时　社会主义国家的改革与演变和亚非拉国家的独立和振兴 重难解读 重难解读 应用示例 应用示例 考点聚焦 考点聚焦 针对演练 针对演练 第24课时┃社会主义国家的改革与演变和亚非拉国家的独立和振兴 考 点 聚 焦 考点 1　赫鲁晓夫改革 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 1．背景：高度集中的政治经济体制弊端日益暴露，阻碍社会发展。 2．内容：精简中央管理机构；扩大加盟共和国的经济管理权和企业厂长的经营权；提高农产品收购价格；大力推广种植玉米；批判个人崇拜；平反冤假错案等。 3．影响：改革虽然在一定程度上冲击了斯大林模式，但并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制。 考点 2　苏联的解体 第24课时┃社会主义国家的改革与演变和亚非拉国家的独立和振兴 1. 原因 (1)根本原因：斯大林模式的弊端。 (2)直接原因：戈尔巴乔夫改革。 ①措施：经济改革无功而返，政治上由一党制转变为多党制。 ②影响：国家权力分散，各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强。“八一九事件”加快了苏联的分裂。 2．影响：美苏两极格局结束。 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 考点 3　东欧社会主义国家的改革运动 第24课时┃社会主义国家的改革与演变和亚非拉国家的独立和振兴 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 1．匈牙利改革 (1)背景 ①东欧社会主义国家大都按照苏联的斯大林模式进行社会主义建设，走了不少弯路。 ②匈牙利人民要求克服个人崇拜，扩大社会主义民主，进行政治经济改革。 ③“匈牙利事件”造成巨大损失，留下了深刻的教训。 (2)时间：1956年。 (3)人物：卡达尔。 第24课时┃社会主义国家的改革与演变和亚非拉国家的独立和振兴 (4)内容： ①政治上：发扬社会主义民主，健全法制，稳定政治局势。 ②经济上：降低积累率，放慢重工业的发展速度，优先发展农业和轻工业；调整农业政策，废除农产品的义务交售制，提高农产品的收购价格，国家取消对合作社和国营农场的指令性计划，改用价格、税收等经济手段进行调节；在工业方面也进行了管理体制改革。 (5)结果：使匈牙利的政治经济形势逐步稳定。 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第24课时┃社会主义国家的改革与演变和亚非拉国家的独立和振兴 2．东欧剧变 (1)原因：经济困难导致严重的社会危机；苏联放松对东欧的控制；西方国家的“和平演变”。 (2)表现：从1989 年下半年开始，东欧各国风云突变。在一年之内，执政四十多年的各国党，纷纷丧失政权。由于各国执政党的改变，社会制度也随之发生了变化。东欧剧变后，南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二；民主德国与联邦德国合并，实现了统一。 (3)性质：是社会主义向资本主义的和平过渡，是国际社会主义的一次严重挫折。 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 考点 4　印度的独立 第24课时┃社会主义国家的改革与演变和亚非拉国家的独立和振兴 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 1．背景：二战后，亚洲民族独立运动高涨，印度再次出现民族独立运动高潮。 2．独立：1947年，英国被迫同意印度独立，但将印度分为印度和巴基斯坦两个国家，实行印巴分治。印度共和国和巴基斯坦伊斯兰共和国分别于1950年和1956年宣告成立。 3．成就：印度独立后，工农业都有了巨大发展，科技领域成就卓著。 第24课时┃社会主义国家的改革与演变和亚非拉国家的独立和振兴 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 【特别提示】 印巴冲突的根源：印巴分治的核心是按宗教信仰，而不是按语言、文字或居民的区别来划分自治领，由此产生的印巴分治造成了无穷的后患，造成印巴之间的严重对立。 考点 5　非洲独立运动及拉美国家捍卫国家主权的斗争 第24课时┃社会主义国家的改革与演变和亚非拉国家的独立和振兴 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 1．非洲独立运动 (1)开始：二战后，北非首先开展了民族独立和解放运动。1952年，埃及爆发了以纳赛尔为首的反帝反封建的武装起义，赢得了埃及的真正独立。1956年，埃及又将苏伊士运河收归国有。 第24课时┃社会主义国家的改革与演变和亚非拉国家的独立和振兴 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 (2)全面发展：20世纪五六十年代，非洲先后有三十多个国家取得独立。其中，仅1960年一年就出现17个独立国家，因此，1960年又被称为“非洲独立年”。 (3)结束：1990年3月纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲