【创新方案】高中英语Module1Section Ⅳ Grammar Writing课件 外研版必修2.pptVIP

Hello, everyone， ①More and more people are concerned about their health.②The question is how to keep healthy. ③First of all, having a balanced diet is very important.④To keep healthy, we should eat more fresh fruit and vegetables and less meat.⑤Besides, we’d better get away from junk food！⑥Secondly, it is also important to get enough sleep.⑦Make sure we get at least eight hours’ sleep every day.⑧Finally, doing exercise makes our bodies stronger.⑨For example, we can walk or ride a bike to school instead of taking the bus.⑩Playing basketball or football can also improve our health. ?In a word, there is a lot we can do to keep healthy! ?That’s all. Thank you! 第一段：提出问题：如何保持健康。 第二段：详述：保持健康的三种方式。 第三段：总结：保持健康的方式很多。 亮点一：②句中用“疑问词＋不定式”结构作表语，点明 要论述的问题。④句中动词不定式放在句首， 表示强调。⑥句中运用It is ＋adj.＋to do sth.结 构表明了充足睡眠的重要性。 亮点二：③⑥⑧句中First of all, Secondly, Finally等词的 运用使论述条理清晰、层次分明。?句运用短 语in a word“总而言之”，总结自己的观点。 本模块的写作文体是说明文，要求写一篇有关健康的生活习惯的短文。 写这样的文章，一般要写明什么样的做法会对健康有利或有害，人们应该怎样做才能保持健康等。这样的文章尽管属于说明文，但也不可避免地会使用叙述、议论等。这类文章的语言特点是： 1．时态相对单一，常以一般现在时为主。 2．以主动语态和陈述句式为主，但为了表达灵活也可以 使用其他表达形式。 3．恰当地使用过渡词来充分体现文章的逻辑关系。 写这样的文章，一般采用以下写作策略： 1．开门见山提出主题，说明自己所发现的现象。 2．分析所给内容，然后进行详细说明。说明所给内容时 可以先说现象，也可以先说后果，再说引起这种后果的原因。不管用何种方式，都要注意表述清晰、层次分明。 3．最后归纳总结或发表意见。这一部分的内容主要是提 出自己的建议。 [黄金表达] 1．Today, more and more people are concerned about ... 2．Eating vegetables is good for your health. 3．To keep healthy, you’re supposed to/not to ... 4．You need to keep a balanced diet to ... 5．Many people, especially girls, go on a diet to keep ... 6．It is important/necessary/unnecessary to ... 7．Having enough sleep is necessary to ... 8．If you really ..., you will become stronger/healthier ... in the near future. 返回 返回 Section Ⅳ Module 1 语法讲座 写作讲座 考点精析 专题练习 佳作观摩 技法指导 专题练习 名词转化为动词和will/be going to表示将来的动作 一、名词转化为动词 英语中，同一词可以转化词性，而词义没有多大改变，这在构词法中叫作词的转化。名词转化为动词是比较常见的一种语言现象。名词转化为动词有以下几种常见情形： 1．表示身体部位的名词，如head, hand, eye, face, back (背部), nose, shoulder, finger等。 Whe