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- 2017-09-15 发布于山东
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* 第21课时 数据的整理与分析 [学生用书P24] 本课时复习主要解决下列问题. 1.平均数、众数、中位数的有关概念及计算 此内容为本课时的重点.为此设计了[归类探究]中的例1;[限时集训]中的第1,2,3,5,7,10,11,12,15题. 2.极差与方差、频数与频率的概念,计算一组数据的方差 此内容为本课时的重点.为此设计了[归类探究]中的例2,例3;[限时集训]中的第4,6题. 3.用样本估计总体的统计思想 此内容为本课时的难点.为此设计了[限时集训]中的第8,9,13,14,16题. 考点管理[学生用书P24] 1.平均数、众数与中位数 平均数:对于n个数x1,x2,…,xn,我们把1 (x1+x2+…+xn)叫做这n个数的算术平均数,简称平均数,记为x. 加权平均数:如果有n个数x1,x2,…,xn,x1出现f1次,x2出现f2次,x3出现f3次,…,xk出现fk次(其中f1+f2+…+fk=n),那么x=1n(x1f1+x2f2+…+xkfk)叫做x1,x2,…,xk这k个数的加权平均数,其中f1,f2,…,fk分别叫做x1,x2,…,xk的权,f1+f2+f3+…+fk=n. 注 意:平均数的计算要用到所有的数据, 它能够充分利用数据提供的信息,因此在现实生活中较为常用,但它受极端值的影响较大. 中位数:一般地,n个数据按大小顺序排列,处于最
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