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会昌中学2010—2011学年下学期第一次月考
高二语文试题
2011-03-05
本试题为七大题22小题,总分150分,考试时间为150分钟。
一、(15分,每小题3分)
最近卫生部组织打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂,公布了4批43种可能违法添加的非食用物质和19种易被滥用的食品添加剂的黑名单。5.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是( )
①消费时代的市场影响力不等同于文学成就。
②文学创作尤其是小说的创作是建立在一定的阅读和社会经历基础上的。
③享有不俗的市场影响力使“80后作家”成为一个不容忽视的群体。
④80后作家的创作却并未走出“成长”和“青春”的文学书写谱系。
⑤但他们在文学上的成就,引起了广泛的争议。
A②④③⑤① B、③⑤①②④
C、②④①③⑤ D、③⑤④②①
二、(9分每小题3分)
阅读下面的文字,完成6—8题。(12分每小题3分)
苏氏文集序??? 欧阳修????. 把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)其见遗于一时,必有收而宝之于后世者。(2)苟一有其人,又幸而及出于治世,世其可不为之贵重而爱惜之欤?(3)其后天子患时文之弊,下诏书,讽勉学者以近古。14.阅读下面诗歌,然后回答问题。(6分)
别 紫 云
陈维崧(清)
二度牵衣送我行, 并州才唱泪纵横。
生憎一片江南月, 不是离筵不肯明。
(1)首句有一细节特别有表现力,请简析之。(2分)
(2)古代诗话中有一种说法叫“无理而妙”,意思是无理之语,实则更真切地表达了作者心中真挚的情感。请谈谈“无理而妙”在本诗中的运用。(4分)
15、默写常见的名句名篇(任选做四题8分)
(1)且夫天地之间, ,苟非吾之所有, 。(苏轼《赤壁赋》)(2)陶渊明在《归去来兮辞》中抒发自己“乐天安命”情怀的两句是: ,?子曰:饭疏食饮水,,乐亦在其中矣。,于我如浮云。16一19题。(21分)
永远的陈寅恪
富有诗人气质的陈寅恪,本是一个纯正的学人。他学问广博、精深,在宗教、史学、语言、人类学、校勘学、文学上的建树颇高,尤以中古史的研究卓尔不群。
1902年,十三岁的陈寅恪随兄陈衡恪留学日本,后赴美在哈佛学习梵文、巴利文,1921年又赴德国,在柏林大学研究院研究梵文和其他东方古文字学。他留学十多年却没有获得博士学位。1925年,吴宓拟请陈寅恪为国学研究院教授。清华校长曹云祥问梁启超:“他是哪一国的博士?”梁答:“他不是博士,也不是硕士。”曹云祥又问:“他都有些什么著作?”梁答:“也没有什么著作。”曹听罢摇头表示为难。梁启超有点生气地说:“我梁某人也没有博士学位,著作嘛,算是等身了,但总共还不如陈寅恪先生寥寥数百字有价值……”梁启超列举了柏林大学、巴黎大学名教授对陈寅恪的推誉之词。曹云祥同意了。
1926年,陈寅恪执教于清华国学研究院。他上课喜欢用布包装着相关书籍资料,一进课堂便将布包摊在讲台上。异趣所在是他备有一黄一黑两只布包,凡上佛经文学、禅宗文学必用黄布包,讲授其他课程则用黑的。陈寅恪冬日喜欢穿长袍马褂,因体弱,有时严寒还加上件皮袍。凡引征重要文句或参考书目,他都亲自抄在黑板上。擦黑板本是脏活,学生要代劳,可他一概谢绝。讲课讲到入神处,往往闭目而谈如入禅境,直至下课铃响,也不介意。他倘有新的论文发表,必将单行本分给每个同学研读。他上课从不点名,也不小考。他不欣赏问答式的笔试,倡导学生提问题、有创新,以期对史识有新理解、新发现。
他是一位“怪人”。国文考试加试还是科举时代的方式——对对子,以此测试学生的读书博寡、语汇丰富与否及音韵学、逻辑学。此举虽毁誉参半,但“寓意甚深”,可“测试作者的联想力和美感力”以及“表现文学的天才和造诣,而修辞的程度更可以从这里流露出来”。他既开风气也为师,一面向学生提示可走的新路,一面指导学生如何去做。那时陈寅恪不过三十多岁,还是单身汉。虽已被人称为“教授的教授”,但他每周还要花两天时间进城跟人学西夏文和蒙古文。他的勤奋令学生们脸红,也激发了学生们的勤勉精神。
陈寅恪与王国维私交甚笃。1927年,王国维于昆明湖自沉。在向静安先生遗体告别时,研究院的学生们在先,行的是三鞠躬,而陈寅恪行三跪九叩大礼。他送挽联,撰《王观堂先生挽词》,赋诗言哀。次年,他又应研究院众学生之请为王观堂先生撰写碑铭,于碑文中阐发观堂先生“独立之精神,自由之思想”的心曲。
太平洋战争爆发时,陈寅恪一家在香港,食品奇缺,没有吃的。一位日本学者写信给日军军部希望不要为难他。军部行文给香港司令部,司令部派宪兵送去好多袋面粉,陈寅恪与夫人坚拒,不吃嗟来之食,面临行将饿毙
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