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贺兰一中2010-2011学年第二学期高二第一次月考试卷(历史)
出卷人:张涛 审卷人:金宏清 (文科班)
一、选择题(60分,每小题2分)
1.下表是苏俄新经济政策实施后,农业生产的恢复和发展情况,从中我们可以得出的结论不包括
A.提高了农民的生产积极性 B.提高了农产品产量
C.新经济政策符合俄国的国情 D.完成了农业集体化
2.列宁认为:“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”以下符合上述理论的措施有
A.实行余粮收集制 B.普遍实行工业国有化
C.强制劳动,实行“不劳动者不得食”的原则 D.允许私人创办和租赁工厂
3.苏联新经济政策、美国罗斯福新政、中国的改革开放都是具有“里程碑”意义的改革,它们都A.充分发挥了计划经济特有的优势B.完全忽视了市场经济的调节作用
C以调动劳动者生产积极性为出发点D.运用政权对国家经济进行宏观调控
苏联、新中国在第一个五年计划期间,为了实现国家工业化而采取的相同举措是A.建立社会主义国营经济 B.集中力量优先发展重工业
C.对资本主义工商业采取赎买政策 D.将大企业收归国有.对赫鲁晓夫改革的评价正确的是(? )
A使资本主义在苏联复辟? ?????? B.改变了苏联的斯大林模式C.在一定程度上冲击了斯大林模式D.从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制
普罗泰戈拉主张只要借助感觉即可获得知识,依据这种观点,他说:“至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西。”对此,理解错误的是
A.他忽视了人在现实中的地位B.他看到了不同人的感觉有对立与差异,体现了人类认识的深入
C.它把感觉看成是真理的标准,含有主观唯心主义成分D.他重视人而怀疑神
①当时欧洲人对中国瓷器的珍视
②明朝的青花瓷工艺水平很高,传播着绚丽多彩的中国文化
③作者通过宗教的题材歌颂人们对现世生活的追求
④青花瓷满足了欧洲人物质和精神的享受,与文艺复兴时期倡导的追求自由、幸福的生活相吻合
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
14、某中学开展了以弘扬人文精神,构建和谐校园为主题的社会科学普及周活动。小王准备参加这次活动,他给自己选了以下几个书进行研究。你认为他所选的哪本书存在问题
A.《圣经》 B.但丁的《神曲》
C.莎士比亚的《哈姆雷特》 D.彼特拉克的《歌集》
A B C D
18.图6所示内容反映了
A.世界经济呈现全球化趋势
B.世界政治格局出现多极化趋势
C.意大利的经济生产总值超过德国
D.世界各国经济发展水平差距大
19.第二次世界大战后世界经济有了新的发展,
下列说法正确的是
A.发展中国家和发达国家的差距日益缩小 B.资本主义经济长期处于萧条状态
C.西方政府对经济实行自由放任政策 D.区域集团化和全球化趋势同时加强
20.有的学者认为:“从1492年哥伦布远航美洲使东西两半球会合之日起,全球化过程已经开始了。”他所说的:“全球化已经开始”在当时主要指
A.资本主义世界市场初步形成
B.世界经济中心开始转移到美洲
C.世界开始成为一个互相影响、联系紧密的整体
D.美洲与欧洲开始出现区域性经济集团
21.右图反映的历史事件对中国产生的影响是A.标志着中国开始对外开放
B标志着中国与世界经济实行全面接轨
C消除了我国对外贸易中的贸易摩擦
D整体上对中国经济起消极作用当代经济区域集团化和全球一体化趋势加强的根本原因是 A.两极政治格局的解体B.各国经济发展的排他性
C生产力和分工 D.联合国职能的加强阅读下列材料材料一“好在世界已经变得越来越小。已无新大陆可以发现。连南极冰层下的土地业已测量清楚,连大西洋中时隐时现的珊瑚岛也已记录在案。已有‘地球村’的说法。东方人、西方人,不过是‘地球村’中的‘鸡犬相闻’的村民而已。”
冯骥才《献给命运的紫罗兰》
材料(1)结合所学知识, 材料一中的“地球村”的说法反映了当今世界经济发展的什么趋势?(分),出现这一趋势的根本原因是什么?(分)(2)?联系所学知识,分析 “地理大发现”对世界经济全球化的影响。(分)(3)?经济全球化是不可逆转的历史潮流,面对经济全球化趋势,我们如何积极应对?(3分)(4)根据材料二指出,二战后经济全球化的发展过程中,形成了哪三大区域经济合作组织?(3分)……帝曰:“夫名不正,言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北
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