广东省揭阳市2014高考英语一轮 短文改错、书面表达训练四.docVIP

揭阳市2014高考英语短文改错、书面表达一轮训练（4）附参考范文 (201*·内江、广安模拟) Last Saturday we had a party at home. Dads friends come1.________ along with their families. Since Mom was not at home, Dad 2.________ and I had to prepare everything, so it turned out such a miracle 3.________ that they did make it! Everything went perfectly fine. 4.________ A lot of kids who came that day. I had the most wonderful time 5.________ with Steven. It was just amazed to find someone so much 6.________ like me. We had a lot of things by common. The time seemed 7.________ short to me, and I wished we could have had some more time 8.________ to continue the conversation. Hopeful were going on 9.________ a trip together next summer, and also summer after next .10.________ 答案与解析： 1．come→came　整篇文章为一般过去时，应把come改为came。 2．√ 3．so→but　前后语境为转折关系，应把so改为but。 4．they→we　根据上文可知作者使用了第一人称，此处指作者和父亲俩人，因此应把they改为we。 5．去掉who　本句为简单句，去掉who。 6．amazed→amazing　主语为it，应用amazing作表语，表示“令人惊异的”。 7．by→in　固定短语have...in common表示“有……相同之处”。 8．去掉had　wish后的宾语从句用虚拟语气，谓语应用情态动词＋动词原形，因此把had去掉。 9．Hopeful→Hopefully　副词hopefully放在句首，表示“希望”副词作状语修饰整个句子。 10．在also后加the　next summer指明年夏天，the summer after next指后年夏天。 　　1． 议论文是以议论为主要表达方式的一种文体，它通过摆事实，讲道理的方式来辩明是非曲折，从而表达出作者的观点。它常由论点，论据和论证三部分构成。 　　2． 在近几年的高考书面表达中，其主要命题形式是以表格式和提纲式来呈现写作材料的。 　　3． 它要求语言必须简练，准确，要尽可能避免使用口语，多用书面语，可适当使用名言警句；以议论为主，辅之以叙述，说明和描写等手法。 　　4． 写作时要围绕中心论点展开议论，即论据和论证要围绕论点展开。根据题目要求，有时需要从正反两面来论述，可增强论证的力度。最后，可得出结论，照应开头，形成一个有机的整体。 　　5． 写作时常以三段式的形式展开议论。 　　写作典例： 　　暑假即将来临，你班同学就假期计划进行讨论，提出了不同看法，请根据提示写一篇英语短文，并谈谈你的看法。 　　 ? 优点 缺点 呆在家中 花费少，舒适方便 不能亲自了解外界 外出旅游 增长知识，开阔眼界 花费多，旅途不便 ? 　　注意：1。词数120左右（不含已写好部分） 　　2．短文必须包括表中所列要点，可根据内容分段表述； 　　3．可适当增加细节以使行文连贯； 　　4．参考词汇：眼界horizon(view) 　　案例分析 　　这是一篇典型的议论文体的写作，它以表格的形式提出了论点（呆在家中的优点和缺点以及外出旅游的优点和缺点）和论据，还以文字提示形式提出了话题（假期计划）及需要考生自由发挥的部分（你的看法），自己的看法可选择上述中的任何一种，并就此发表个人的见解。本文的重点是表格中两种方式的优，缺点，根据题目的特点，以三段式的形式来写作比较好。 　　根据内容，尽管讨论已经发生，但它是就一般的暑假假期计划而进行的讨论，没有特定的时间界定，因而考生应以一般现在时和一般将来时为主。相当一部分考生用一般过去时进行论述，这会失掉较多的分数。从题目所给的开头可知应用第一人称来写。 　　范文： 　　The summer holiday is