【优化探究】2014高考数学总复习 提素能高效题组训练 一-三 文 新人教a版.docVIP

《优化探究》2014高考数学总复习（人教A文）提素能高效题组训练：1-3 [命题报告·教师用书独具] 考查知识点及角度 题号及难度 基础 中档 稍难 含逻辑联结词命题的真假判断 1 9、11 全称(特称)命题的否定及真假判断 2、6 3、4、10 与逻辑联结词全(特)称命题有关的系数问题 7 5、8 12 一、选择题 1．(2013年江南十校联考)命题p：若a·b0，则a与b的夹角为锐角；命题q：若函数f(x)在(－∞，0]及(0，＋∞)上都是减函数，则f(x)在(－∞，＋∞)上是减函数．下列说法中正确的是(　　) A．“pq”是真命题　　　　　B．“pq”是假命题 C．綈p为假命题 D．綈q为假命题 解析：当a·b0时，a与b的夹角为锐角或零度角，所以命题p是假命题；命题q是假命题，例如f(x)＝所以“pq”是假命题，选B. 答案：B 2．已知a和b的夹角为120°，|a|＝1，|b|＝3，有下列四个命题： p1：|a－b|＝；p2：|a＋b|＝；p3：a·b＝－；p4：ba. 则其中的真命题是(　　) A．p1，p4 B．p1，p3 C．p2，p3 D．p2，p4 解析：根据向量的知识，逐一验证各个命题的真假．对于p1，|a－b|2＝|a|2＋|b|2－2|a|·|b|cos〈a，b〉＝1＋9－2×1×3×＝13，故|a－b|＝；对于p2，|a＋b|＝；对于p3，a·b＝－；对于p4，向量不能比较大小．故选B项． 答案：B 3．(2013年大同模拟)已知函数f(x)＝x2＋bx(bR)，则下列结论正确的是(　　) A．b∈R，f(x)在(0，＋∞)上是增函数 B．b∈R，f(x)在(0，＋∞)上是减函数 C．b∈R，f(x)为奇函数 D．b∈R，f(x)为偶函数 解析：注意到b＝0时，f(x)＝x2是偶函数．故选D. 答案：D 4．下列命题中的真命题是(　　) A．x∈R，使得sin xcos x＝ B．x∈(－∞，0)，2x1 C．x∈R，x2≥x－1 D．x∈(0，π)，sin xcos x 解析：由sin xcos x＝，得sin 2x＝1，故A错误；结合指数函数和三角函数的图象，可知B，D错误；因为x2－x＋1＝2＋0恒成立，所以C正确． 答案：C 5．(2013年南昌联考)已知命题p：“x∈[0,1]，a≥ex”，命题q：“x∈R，x2＋4x＋a＝0”，若命题“pq”是真命题，则实数a的取值范围是(　　) A．(4，＋∞) B．[1,4] C．[e,4] D．(－∞，1] 解析：“pq”是真命题，则p与q都是真命题；p真则x∈[0,1]，a≥ex，需a≥e；q真则x2＋4x＋a＝0有解，需Δ＝16－4a≥0，所以a≤4；pq为真，则e≤a≤4. 答案：C 二、填空题 6．(2013年连云港模拟)命题p：x∈R，x2＋1≥2x，则綈p：____________________. 解析：命题的否定为：x∈R，x2＋1＜2x. 答案：x∈R，x2＋1＜2x 7．若命题“x∈R，使得x2＋(1－a)x＋10”是真命题，则实数a的取值范围是________． 解析：由题意可知，Δ＝(1－a)2－40， 解得a－1或a3. 答案：(－∞，－1)(3，＋∞) 8．已知命题p：“x∈[1,2]，x2－ln x－a≥0”与命题q：“x0∈R，x＋2ax0－8－6a＝0”都是真命题，则实数a的取值范围是________． 解析：若p真，则x∈[1,2]，min≥a， 解得，a≤；若q真，则(2a)2－4×(－8－6a)＝4(a＋2)·(a＋4)≥0，a≤－4或a≥－2. 实数a的取值范围为(－∞，－4]. 答案：(－∞，－4] 9．(2013年郑州模拟)已知命题p：不等式＜0的解集为{x|0＜x＜1}；命题q：在 ABC中 ，“A＞B”是“sin A＞sin B”成立的必要不充分条件．有下列四个结论：p真q假；“p∧q”为真；“p∨q”为真；p假q真，其中正确结论的序号是__________．(请把正确结论的序号都填上) 解析：解不等式知，命题p是真命题，在 ABC中，“A＞B”是“sin A＞sin B”的充要条件，所以命题q是假命题，正确，错误，正确，错误． 答案： 三、解答题 10．写出下列命题的否定，并判断真假： (1)存在一个三角形是正三角形； (2)至少存在一个实数x0使x－2x0－3＝0成立； (3)正数的对数不全是正数． 解析：(1)任意的三角形都不是正三角形，假命题； (2)对任意实数x都有x2－2x－3≠0，假命题； (3)正数的对数都是正数，假命题． 11．写出由下列各组命题构成的“pq”，“pq”，“綈p”形式的新命题，并判断其真假． (1)p：2是4的约数，q：2是6的约数； (2