《金版新学案》安徽省2012高三物理一轮 第4章 曲线运动 万有引力与航天 第四讲精品课件.pptVIP

练规范、练技能、练速度 * 第四讲　实验六：研究平抛物 体的运动 1．描出平抛物体的运动轨迹． 2．求出平抛物体的初速度． 斜槽(附金属小球)木板及竖直固定支架、白纸、图钉、刻度尺、三角板、重锤、铅笔、有孔卡片． 一、实验步骤 1．描绘小球做平抛运动的轨迹 (1)将斜槽放在桌面上，让其末端伸出桌面边缘外，调节末端，使槽末端切线水平，随之将其固定，如下图所示． (2)用图钉把坐标纸固定在木板上，靠近斜槽竖直放好木板，安装时要用重锤线检查并调整竖直木板，使坐标纸上的竖线与重锤线重合．如图所示． 1．实验中必须保持斜槽末端水平． 2．要用重锤线检查木板、坐标纸上的竖线是否竖直． 3．小球必须每次从斜槽上相同的开始位置自由滚下． 4．要用平滑曲线画出轨迹，舍弃个别偏差较大的点． 5．在轨迹上选点时，不要离抛出点过近，并且使所选取的点之间尽量远离． 在做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是________． A．秒表　　 B．坐标纸 C．天平 D．弹簧秤 E．重锤线 实验中，下列说法正确的是________． A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下 B．斜槽轨道必须光滑 C．斜槽轨道末端可以不水平 D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些 E．为了比较准确地描出小球运动的轨迹，应该用一条曲线把所有的点连接起来 多记录点保证所画轨迹更真实，减小误差，故D选项正确；小球平抛运动的轨迹是抛物线，故必须沿记录的点迹画一条曲线，使尽量多的点在曲线上，不在曲线上的点平均分布在曲线两侧，而不是连接所有点，故E错误． 答案：　BE　AD (3)小球的平抛运动轨迹如右图所示． 答案：　(1)使斜轨的末端处于水平状态，并使板A水平，插槽P0P0′垂直斜轨并在斜轨末端正下方　使小球每次抛出时具有同样的水平初速度v0 (2)使记录纸上每两点之间的水平距离等于小球在水平方向实际运动的距离 (3)见解析