苏教版一年级数学下册练习八第一课时1.docVIP

练习八 第一课时 教学内容 练习八 书本第57页1——5题 教学目标 1.使同学们进一步熟练两位数减整十数或一位数的计算方法，并能正确计算。感受估算的价值与意义，掌握两位数减整十数或一位数的估算方法。 2.充分利用生活中的实例巩固已学过的知识，增强同学们把数学知识应用到生活实际中去的意识。 3.让同学们获得成功体验，培养同学们学习数学的热情和兴趣。 教学重点 难 点 重点：使学生进一步熟练两位数减整十数或一位数的计算方法，并能正确计算。 难点：感受估算的价值与意义，掌握两位数减整十数或一位数的估算方法。 教学资源 小黑板 预习设计 预习书本练习八的第3题，将估算的结果写在旁边。 学 程 设 计 导 航 策 略 一、揭题认标、举例梳理。 预设3分钟 1.谈话引入课题。 2.学生认定学习目标。 二、多层练习，内化提升。 预设28分钟 1.完成练习八第1题。 小黑板出示： 59-3 76-5 92-60 59-30 67-5 38-4 95-30 67-50 72-20 观察一组中的三个算式，有什么不同。 再算一算，每一个同学自选一组说说口算过程。 2.完成练习八第2题。 小狗推木箱,以开火车的形式,让学生口答。 3.完成练习八第3题。 先指明说说题目的意思，再出示第一组题86-30和37-3 让学生讨论一下它们的得数各是几十多？你是怎样想的？