浙江省绍兴县杨汛桥镇中学九年级数学上册 练习12 浙教版.docVIP

浙江省绍兴县杨汛桥镇中学九年级数学上册 练习12（无答案） 浙教版 1．如图，具备下列哪个条件可以使⊿ACD∽⊿BCA （ ） A B C D 2．如图，直线与轴，轴分别相交于两点，为上一点，且，则 （ 　 ）A．1 B．2 C．3 D．4 3、如图，在△ABC中，AB=AC, AD⊥BC, CG∥AB, BG分别交AD,AC于E,F.若，那么等于 . 4．小阳发现电线杆AB的影子落在土坡的坡面CD和地面BC上，量得CD=8米，BC=20米，CD与地面成30o角，且此时测得1米杆的影长为2米，则电线杆的高度为( ) A．9米 B．28米 C．米 D.米5．如图，矩形ABCD中，由8个面积均为1的小正方形组成的L型模板如图放置，则矩形 ABCD的周长为 _． 6、如图，在△ABC中，C1、C2是AB边上的三等分点，A1、A2、A3是BC边上的四等分点，AA1 与CC1交于点B1， CC2与C1A2交于点B2，记△AC1B1，△C1C2B2，△C2BA3的面积为S1，S2，S3。 若S1+S3=9，S2= 。 7．一张等腰三角形纸片，底边长l5cm，底边上的高长22．5cm．现沿底边依次从下往上裁剪宽度均为3cm的矩形纸条，如图所示．已知剪得的纸条中有一张是正方形，则这张正方形纸条是( A．第4张 B．第5张6张 D．第78．兴趣小组的同学要测量树的高度．在阳光下，一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.4米，同时另一名同学量树的高度时，发现树的影子不全落在地面上，有一部分落在教学楼的第一级台阶上，测得此影子长为0.2米，一级台阶高为0.3米，如图所示，若此时落在地面上的影长为.4米，则树高为（ ） A．11.5米 B．11.75米 C．11.8米 D．12.25米 两动点M、N分别在边AB、AC上滑动，且MN∥BC，以MN为边向下作正方形MPQN，设其边长为x，正方形MPQN与△ABC公共部分的面积为y（y ＞0） 11.如图，点M是△ABC内一点，过点M分别作直线平行于△ABC的各边，所形成的三个小三角形△1、△2、△3（图中阴影部分）的面积分别是4，9和49．则△ABC的面积是 ． 12．的图象经过点A，若S△BEC＝8，则k等于（）．如图，Rt△AB (C ( 是由Rt△ABC绕点A顺时针旋转得到的，连结CC ( 交斜边于点E，CC ( 的延长线交BB ( 于点F．（1）证明：△ACE∽△FBE； （2）设∠ABC=，∠CAC ( =，试探索、满足什么关系时，△ACE与△FBE是全等三角形． 13、如图BC是O的直径，D是弧AC的中点，四边形ABCD的对角线AC、BD交于点E求证：AC·BC＝2BD·CD；若AE＝3，CD＝2，求弦AB和直径BC的长. 21、有一块直角三角形铁皮，两条直角边长分别为30cm和40cm，现需在其内部裁出一块面积尽量大的矩形铁皮ABCD，在分割时，小明和小亮的意见出现了分歧． ⑴小明想利用图①的分割方法，设矩形铁皮的一边AB=xcm． ①AD边的长度如何表示？ ②当x取何值时，矩形铁皮的面积最大？最大值是多少？ ⑵小亮建议利用图②的分割方法，他认为能裁出面积更大的矩形铁皮，你认为他的想法能否实现？为什么? 20、已知：如图，抛物线与y轴交于点C（0，4），与x轴交于点A、B，点A的坐标为（4，0）。 （1）求该抛物线的解析式； （2）点Q是线段AB上的动点，过点Q作QE∥AC，交BC于点E，连接CQ。当△CQE的面积最大时，求点Q的坐标； （3）若平行于x轴的动直线与该抛物线交于点P，与直线AC交于点F，点D的坐标为（2，0）。问：是否存在这样的直线，使得△ODF是等腰三角形？若存在，请求出点P的坐标；若不存在，请说明理由。 22、如图，已知动圆Ａ始终经过定点Ｂ（０，２），圆心Ａ在抛物线上运动，ＭＮ为⊙Ａ在ｘ轴上截得的弦（点Ｍ在Ｎ左侧，） （１）当Ａ（，ａ）时，求ａ的值，并计算此时⊙Ａ的半径与弦ＭＮ的长 （２）当⊙Ａ的圆心Ａ运动时，判断弦ＭＮ的长度是否发生变化，若改变，举例说明；若不变，说明理由。 （３）连结ＢＭ，ＢＮ，当⊿ＯＢＭ与⊿ＯＢＮ相似时，计算点Ｍ的坐标。 A B C G F E D O E D C B A x y B 1 2 A C O x y 30cm 30cm D C B A 图② 图① 40cm D C B A 40cm