江苏省丹阳市第三中学2013届九年级数学上学期双休日作业双休日作业8.docVIP

江苏省丹阳市第三中学2013届九年级数学上学期双休日作业双休日作业（8） 姓名 一．选择题： 1. 在Rt△ABC中，∠C90°，∠B30°，B4 cm，以点C为圆心，为半径作圆，则⊙C与AB的位置关系是（ ）A．相离B．相切 C．相交D．相切或相交A． B． C．2 D．2 （第2题） （第3题） 3.如图，D是半径为R的⊙O上一点，过点D作⊙O的切线交直径AB的延长线于点C，下列四个条件：①AD＝CD；②∠A＝30°；③∠ADC＝120°；④DC＝R．其中,使得BC＝R的有A．①② B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 4.已知圆O1、圆O2的半径不相等，圆O1的半径长为3，若圆O2上的点A满足AO1 = 3，则圆O1与圆O2的位置关系是 （ ） A. 相交或相切 B. 相切或相离 C. 相交或内含 D. 相切或内含 5.如图，已知以直角梯形ABCD的腰CD为直径的半圆O与梯形上底AD、下底BC以及腰AB均相切，切点分别是D、C、E.若半圆O的半径为2，梯形的腰AB为5，则该梯形的周长是 （ ）A. 9 B. 10 C. 12 D. 14 6.如图是一张卡通图，则两圆的5种位置关系中不具有的关系是 （ ） A. 相交 B. 相切 C. 外离 D. 内含 7.如图，两圆相交于A，B两点，小圆经过大圆的圆心O，点C，D分别在两圆上，若，则的度数为A． B． C． D． 、是的两条弦，=30°，过点的切线与的延长线交于点，则的度数为 ． （第11题） （第12题） （第13题） （第14题） 12.如图，直线AB是⊙O的切线，A为切点，OB交⊙O于点C，点D在⊙O上，且∠OBA= 40°，则∠ADC= ． 13.如图，PA、PB分别与⊙O相切于点A、B，⊙O的切线EF分别交PA、PB于点E、F，切点C在上，若PA长为2，则△PEF的周长是__． 轴相切. 16.在以为圆心的两个同心圆中，大圆的弦AB与小圆相切于点C，若大圆的半径为5 cm，小圆的半径为3 cm，则弦AB的长为cm． o，点C为⊙O上一点(不与A、 B重合)，则∠ACB的度数为 ． 18.已知⊙0是边长为2的等边△ABC的内切圆.则⊙0的o，AC＝3，BC＝4，点O在边CA上移动，且⊙O的半径为2．(1)若圆心O与点C重合，则⊙O与直线AB有怎样的位置关系？ (2)当OC等于多少时，⊙O与直线AB相切？ 20. 如图，AB是⊙O的切线，A为切点，AC是⊙O的弦，过O作OH⊥AC于点H． 若OH＝2，AB＝12，BO＝13，求： （1）⊙O的半径； （2）AC的值． 21. 如图，△ABC为等腰三角形，AB=AC，O是底边BC的中点，⊙O与腰AB相切于点D， 求证AC与⊙O相切. 22. 如图，在⊙O中，直径AB垂直于弦CD，垂足为E，连接AC，将△ACE沿AC翻折得到△ACF，直线FC与直线AB相交于点G． （1）直线FC与⊙O有何位置关系？并说明理由； （2）若，求CD的长． △ABC的外接圆，FH是⊙O 的切线，切点为F，FH∥BC，连结AF交BC于E，∠ABC的平分线BD交AF于D，连结BF．（1）证明：AF平分∠BAC； （2）证明：BF＝FD； （3）若EF＝4，DE＝3，求AD的长． 24.如图，已知R t△ABC，∠ABC＝90°，以直角边AB为直径作O，交斜边AC于点D，连结BD． （1）若AD＝3，BD＝4，求边BC的长； （2）取BC的中点E，连结ED，试证明ED与⊙O相切． 25.如图，矩形ABCD中，AB=3，AD=5，点E是AD上的动点，以CE为直径的⊙O与BC交于点F，过点F作FG⊥BE于点G （1）若FG是⊙O的切线，求DE的长度； （2）试探究：BE能否与⊙O相切？若能，求出此时DE的长度；若不能，请说明理由. 6.如图是一块含30?角的三角板和一个量角器拼在一起，三角板斜边AB与