八年级语文 暑假能力训练与提高28 苏教版.docVIP

初中八年级语文(苏教版)暑假能力训练与提高30--28 一、好歌慢放。 “谁说那盏微弱灯火是萤火虫在闪烁谁约过 谁去看这一场 忽灭忽明的传说王菲，中国著名女歌手、影视演员，其演唱的《红豆》《但愿人长久》等歌曲至今依然拥有广泛的传唱度。王菲独特的嗓音以及她创造的“菲式”唱法使其在整个亚洲地区和华人世界拥有很高的知名度，她也是首位登上时代杂志封面的华人歌手，被誉为华语歌坛的天后。“菲式”唱法 A. xíng?? 刑罚???? 形象???? ??? 模型??????????????? 流行 B. yáo ? 歌谣???? 摇晃????? ? 瑶族?????????? ????遥远 C. lín? 鱼鳞 嶙峋????? ? 波光粼粼 磷火 D. yíng? 晶莹 荧屏???? ??? 萦绕??????????? ??? 萤火虫 三、智力闯关。 例子：海盗分金币 5个海盗抢得100枚金币后，讨论如何进行公正分配。他们商定的分配原则是： 　　（1）抽签确定各人的分配顺序号码（1，2，3，4，5）； 　　（2）由抽到1号签的海盗提出分配方案，然后5人进行表决，如果方案得到超过半数的人同意，就按照他的方案进行分配，否则就将1号扔进大海喂鲨鱼； 　　（3）如果1号被扔进大海，则由2号提出分配方案，然后由剩余的4人进行表决，当且仅当超过半数的人同意时，才会按照他的提案进行分配，否则也将被扔入大海； 　　（4）依此类推。 　　这里假设每一个海盗都是绝顶聪明而理性，他们都能够进行严密的逻辑推理，并能很理智的判断自身的得失，即能够在保住性命的前提下得到最多的金币。同时还假设每一轮表决后的结果都能顺利得到执行，那么抽到1号的海盗应该提出怎样的分配方案才能使自己既不被扔进海里，又可以得到更多的金币呢？ 答案2和99这张牌是方块5 （一） 吾昔少年时，所居书室前，有竹梅杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。武阳君①恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。数年间，皆巢于低枝，其②觳可俯而窥也。又有桐花凤四五百，翔集其间，此鸟羽毛，至为珍异难见，而能驯扰③，殊不畏人，闾里间④见之，以为异事。此无他，不忮⑤之诚，信于异类也。 【注释】①武阳君：苏轼的母亲。 ②彀(kòu)：初生的小鸟。 ③驯扰：驯服顺从。 ④闾里间：这里指乡里人。 ⑤忮(zhì)：嫉妒，歧视。 1．下面句子中加点词的解释，不正确的一项是 (A) A．众鸟巢其上(巢：鸟窝) B．其彀可俯而窥也(窥：看) C．武阳君恶杀生(恶：厌恶) D．至为珍异难见(至：极) 2．对下面句子的意思解释不正确的一项是 (B) A．翔集其间。意思是：(很多鸟)在树间飞翔栖息。 B．殊不畏人。意思是：(这些鸟)很特殊，不怕人。 C．闾里间见之，以为异事。意思是：乡里人见了，都认为是一件不寻常的事。 D．信于异类也。意思是：被鸟类所信赖。 3．说说你从本文中得到的启示。 信赖往往能创造出美好的境界。 （二） 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余。余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？ 1、解释下列句中加线词的意思。 (1)录毕，走送之(跑) (2)俟其欣悦(等待) (3)腰白玉之环 (挂在腰间) (4)日再食 (两次) (5)媵人持汤沃灌（　热水　） (6)假诸人而后见也（　之于　） 2、下列各组句子中加点虚词的意义、用法相同的一项是(B) A．每假借于藏书之家 　　　　今诸生学于太学 B．益慕圣贤之道 　　　　 凡所宜有之书皆集于此 C．足肤皲裂而不知 　　　　假诸人而后见也