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教材过关八
八年级下册(3—4单元)
一、基础巩固
1.给下列加点的字注音,根据拼音写汉字。
蓬蒿( ) 鲲鹏( ) 狼藉( ) 陷阱( )
咫尺( ) 佳肴( ) 混淆( ) 幼稚( )
萧瑟( ) 和煦( ) 干涸( ) 吞噬( )
裸露( ) 戈壁( ) 栖息( ) 无垠( )
罗布泊( ) 徘徊( ) 膨胀( ) 焦躁( )
迷惘( ) 收敛( ) 涉水( ) 啮齿( )
笃信( ) 迁徙( ) 蹲踞( ) 糯米( )
囊萤映雪( ) pì( )美 幼zǎi( ) 挑xìn( )
滑jī( ) jiān( )默 miáo( )准 pǔ( )育
鬼鬼suì suì( ) 引jīng( )据典 chóu( )和 mó( )仿
屋jǐ( ) zòng ( )子 门kǎn( )
答案:hāo kūn jí jǐng zhǐ yáo xiáo zhì sè xù hé shì luǒ gē qī yín pō pái huái péng zhàng zào wǎng liǎn shè nièdǔ xǐ jū nuò nǎng yíng 媲 崽 衅 稽 缄 瞄 哺 祟祟 经 酬 摹 脊 粽 槛
2.根据具体语境,解释下列词语的意思。
(1)和煦:
(2)萧瑟:
(3)吞噬:
(4)曾经沧海难为水:
(5)与有荣焉:
(6)囊萤映雪:
(7)肃然起敬:
(8)一马当先:
(9)顾名思义:
(10)棘手:
(11)徘徊:
(12)沧海桑田:
(13)咫尺:
答案:(1)温暖。
(2)形容景色凄凉。
(3)吞食;并吞。
(4)经历过沧海,对别处的水就难以看上眼了。
(5)因而也感到荣幸。
(6)用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。
(7)形容十分恭敬的样子。
(8)形容领先。
(9)看到名称,就联想到它的意义。
(10)形容事情难办,像荆棘刺手。
(11)在一个地方来回地走。
(12)大海变成农田,农田变成大海。比喻世事变化很大。
(13)比喻距离很近。
3.文学常识填空。
(1)《罗布泊,消逝的仙湖》是一篇______________,这种体裁的文章兼有______________和____________________两种特点。一个特点要求_______________,另一个特点则要求_________________,讲究______________、______________。
(2)《喂——出来》的体裁是______________,情节全然出于______________,理念却发人深省,文章以______________为题材,告诉我们_____________________________________。
(3)《云南的歌会》的作者是__________________,湖南凤凰人,________________家和______________家。他的代表作品是______________。
(4)《端午的鸭蛋》的作者是____________,他是江苏___________人,著名____________家。
(5)《吆喝》一文选自_________________,作者是_____________,著名______________、______________、______________家。本文描写了______________的各种吆喝声。
(6)《俗世奇人》一文的作者是______________,本文只选择了其中两篇文章,使读者认识其中两位“奇人”即“______________”和“______________”。
(7)我国古典名著《水浒》中,有个“倒拔垂杨柳”的好汉,他的名字是______________
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