巧用口诀解参数问题——以一元一次不等式组为例.pdfVIP

上海中学数学·2013年第4期 巧用口诀解参数问题 ——以一元一次不等式组为例 535000 广西钦州市北部湾职业技术学校 高晓兵 求参问题，一直是一元一次不等式组中的一个 解析：由』2z二-13‘z一¨，有r三2，而其解 重要知识点，也是一个中考热点与难点问题，更是不 Iz、m Iz＼优 少学生的失分考点．对于这一问题，常用数轴法来求 集为x2，由“同小取小”，显然会有2m，现令m 解，但解答起来并不轻松．而对于一元一次不等式 ，T／9 —2，则2“：：的解集为x2(符合题意)． 组，其解集问题，目前常用El诀法来求解；那对于其 IZ、Z 参数问题，也能用口诀法来求解吗? 综上分析，得知m≥2，故选答案(D)． 答案是肯定的．传统的口诀使用起来比较笨拙， 点评：这是已知解集的“同小”情形，可由“同小 不太适用，毕竟口诀“同大取大，同小取小；大小小大 取小”初步确定出参数范围2m；然后单独分析m 取中间，大大小小是无解”，划分了四种情形：“同大、 一2是否符合题意，从而得出答案． 同小、大小小大、大大小小”，而各情形之间并没有太 对于同大同小情形，其参数问题主要涉及已知 多的联系．笔者对传统口诀进行了深入研究，发现上 解集的不等式组，其求解基本思路为：(1)将不等式 述四种情形完全可以简化为两种情形：“同大同小、 组分别写成最简情形；(2)由“同大取大”或“同小取 一大一小”，即“相同、互异”．据此，笔者对传统口诀 小”，初步确定参数的范围；(3)再单独分析参数取 进行了改造，提出了一种新口诀“同大取大，同小取 等时是否符合题意；(4)综合得出参数范围． 小；一大一小取中问，取好中间再检查”，于是在使用 二、一大一小情形 这一口诀时，可以分成两种情形来判定解答，即相同 时只需根据“同大取大，同小取小”就可得出答案；而 例3 互异时采取“先取中间后检查”的策略，就能确定出 解集．究竟如何使用这一新口诀法来解答一元一次 ) 的解集为2x3，则n，b的值分别是( 不等式组的参数问题呢? A．一2，3 B．2，一3 C．3，一2 D．一3，2 一、同大同小情形 例1 (2010年宁夏)若关于z的不等式组解析：由1izx+-nbO。，有i1zxb—n，由“--：k--，J、取 ，，r＼’9 中间”，有一口z6，而其解集为2x3， ． r：“的解集为z2，则m的取值范围是 1T—’m 2故选答案(A)． ，甲、9 mb=一3 则有{苫于2，且P 解析：2“：“的解集为z2，由“同大取大”， IZ／m 点评：这是一道“一大一小”已知解集的题型．解