2010年中考语文复习精品系列专题《辨析并修改病句》学案.docVIP

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  • 2017-09-14 发布于重庆
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2010年中考语文复习精品系列专题《辨析并修改病句》学案.doc

2010年中考语文复习精品系列专题 《辨析并修改病句》学案 一、前言 所谓病句是指由于语法、逻辑、修辞等方面,使用不当或不合事理、不符合现代汉语语言习惯而造成表意不清的语句。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一,因而,无论是纵观近几年中考,还是通览全国各省市中考语文试卷,辩析并修改病句已成为必考考点,难度也可见一斑。对考生来说,一方面要掌握病句的常见类型及辨析病句的方法,另一方面需要提高修改病句的语感能力。 二、中考要求 1、《2010年中考语文考试说明》对病句的考查要求是:辨析并修改常见的病句。 2、《语文课程标准》对病句的考查要求是:“能具体明确,文从句顺地表达自己的思想。”这就是要求我们能正确地使用祖国的语言文字。我们不仅要能够准确地辨析句子的正误,思考句子是否合乎语法习惯,句意表达是否明确等,还要能够在不改变句子原意的情况下进行修改。 三、修改病句的基本原则 1.真实性原则 要尽量保持句子的原意,千万不要违背原意,另起炉灶。 后来没有办法,他只好打电话给她留的那个地址,但是没有人接,那可真急坏了他。 2.针对性原则 要针对病句的实际情况作修改。也就是说,哪儿有毛病,就改哪儿;是什么毛病,就用什么方法。 昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请 。 3.经济性原则 所谓经济性原则就是要“多就少改”,如调

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