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《大学语文》应用文写作部分教学大纲（初稿） 一、教学目的： 1.了解和掌握应用文写作的基础知识； 2. 掌握常用行政公文的文体结构、内容结构和写作技巧； 3. 掌握常见事务文书的文体结构、内容结构和写作技巧。 二、教学内容： 1. 应用文写作基础知识； 2. 行政公文的特点及写作； 3. 事务文书的特点及写作。 三、教学重点： 1.行政公文的格式特点； 2.事务公文的格式特点。 四、教学方法： 1.理论把握与实践运用相结合； 2.范文引导，实践运用，提高技能。 五、主题训练：文书写作 六、参考文件及书目： 1.《国家行政机关公文处理办法》 2.《国家行政机关公文格式》 应用写作教程/陈少夫，丘国新编著，中山大学出版社，2001年4月 4、公文写作新规范/古岭新编著，中山大学出版社，2007年8月 5、应用写作学教程 宋俊华主编 广东人民出版社 2005年 6、国务院公报等 七、教学内容（参考） [教学提示] 1.了解和掌握公文的有关知识。 2.学会写常用的行政公文与事务文书。 第一节 行政公文 一、行政公文概述 （一）行政公文的界说与作用 1．行政公文的界说 行政公文又叫公务文书、公务文件，简称公文。它是指党政机关、企事业单位、社会团体在进行公务活动时所使用的格式规范、具有法定效力的应用文书。公文有广义和狭义之别。 广义的公文是党政机关、社会团体、企事业单位等合法组织办理各