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  • 2017-09-14 发布于河北
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对汽车维修专业实施项目教学的几点思考.pdf

ChinaChemicalTrade 戳|筏| 第 、颧 职业教育簿 中国化工贸易 2oi3午1月 对汽车维修专业实施项 目教学的几点思考 李明忠 (湖北潜江周矶运输技校教务科 ,湖北潜江 433114) 摘 要:项 目教学法是师生通过共同实施一个完整的 “项 目”工作而进行的实践教学活动的培训方法,在这种项 目活动的模式下,教师为主导, 学生为主体,使教与学的过程变成一个 “人人参与”的创造性活动,不仅注重最终的结果,更注重项 目完成的过程 ,学生在 做“”中 “学”,更能理解 和把握项 目要求的知识和技能,体验创新的艰辛和乐趣,从而培养分析解决问题的能力,养成一种积极的、主动的、合作探究的学习态度。 关键词:汽车修理专业 项 目教学法 教学改革 思考 随着汽车行业的飞速发展 ,各种新

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