黄河的主人Microsoft Word 文档.docVIP

四上 第二十三课《黄河的主人》 邳庄镇燕井小学 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 ??????????????2.学会本课生字。理解由生字组成的词语。 ??????????????3.品读重点词句，理解课文内容，感受黄河汹涌的气势，领悟“黄河主人”的勇敢机智。 教学重点: 引导学生品读重点词句，感受黄河汹涌的气势，领悟“黄河主人”的勇敢机智。 教学难点: 帮助学生通过体会黄河的险恶、筏子的轻小、乘客的从容来领悟艄公的勇敢与智慧、镇静与机敏。 学生课前准备: 收集、了解黄河及羊皮筏子的资料 教学时间： 2课时 教学过程: ?????????????????????????????????????????????????????????????第一课时 环节一，整体感知----初步把握课文 ??? ?一、激趣谈话、揭题设疑 ? 1、孩子们，听说过黄河吗?说说你心中的黄河?(生说出水的浑浊，水流的气势) ? 2、(出示黄河波涛汹涌的图片。)孩子们，看，这就是哺育了亿万中华儿女的黄河，也叫母亲河;这就是孕育了中华民族五千年灿烂文明的母亲河。她九曲回肠，奔流不息……也正因为如此，在中国历史上不知有多少文人墨客赞美过黄河。李白和王之涣曾这样写过它:读(出示): ???黄河之水天上来，奔流到海不复回。 ?? 黄